四十医分钟
一位上海某三甲医院临床专业医学生的各科室实习日记

Album
主播:
小演说家丨小医生实习中
出版方:
小演说家_OMSB
订阅数:
2,878
集数:
17
最近更新:
6天前
播客简介...
四十“医”分钟,专注信息与体验分享的医学专业临床实习主题播客。 为期一年的实习生活,我将利用在医院与宿舍间徒步往返的时光,与大家一同领略各个科室的日常工作与独特风采,讲述医院中令人动容的故事。愿这档播客成为你洞悉或回味临床实习生活的一扇明窗,帮助你更加真切地了解临床实习的点点滴滴。 四十分钟的下班路,邀你一起聆听医学的旋律、感受实习的心跳。
四十医分钟的创作者...
四十医分钟的节目...

Vol.16 患者怕签,小医生怕讲,我们在医院到底签些什么?

四十医分钟

依旧是医学生×法学生的对谈,这一期充分发挥专业背景来聊一聊医院签字相关的事: 02:04 你的日常生活中,哪些场景下需要签字? 06:15 除了手术、放化疗、特殊检查,医院还有哪些场景是需要签字的?——小鸟总结的7大类,以及一些意想不到的“康复训练”“首页信息缺失”“捐赠母乳同意书”etc 17:30 法律知识科普——谁签的字是有效益的?对儿童/文盲/智力障碍/离异纠纷中等特殊情况,应当如何处理? 24:47 十几克的签字笔上压了太多的责任——患者惧怕签字是在为何犹豫? 28:09 签字的意义到底是什么?加粗、替代方案、不良后果……落在白纸上的每一处都有意义 39:07 “我要不要为人类的医学事业做贡献,竟然是跟卖棒棒糖是一个水平的”——小鸟本人遇到的沟通困难,以及8岁以上的小朋友究竟可以为自己做什么决定? 55:40 从“签字授权基金经理理财”和“签字同意诊疗方案”展开,还有什么消弭隔阂的办法吗? 60:05 总结!作为患者,真到需要拿出签字做证据的那一步,我们能做些什么?作为小医生,有什么可以在沟通签字前就做好的准备? BGM:(来自抄手老师推荐)Ryan Keen《See me now》 再次鸣谢抄手老师,小声补充:突然意识到,发布音频的时候也是直接点击了“阅读并同意创作中心服务协议”啊!

72分钟
99+
6天前

Vol.15 “如果我继续当医生,那我一定在儿科”

四十医分钟

好久不见!这期录制的时候麦没电了,所以花了很久剪辑(拉平音量),坏消息是声音有点失真,好消息是两个人的声音区分度拉得很开,误打误撞解决了一个问题。 02:42 小鸟和儿科结缘的过程 10:46 儿科究竟看什么病?怎么在儿科还能见到66岁的患者? 15:20 “家长会不会很着急”:儿科的沟通真的是一项困难吗? 24:45 “你每天都要解释这么多吗?”:儿科工作中的隐性劳动 34:14 居住场地、学业压力、经济困难……这些加速家属急切心理的因素,以及饱含人情味应对法 36:37“毕竟没有人会争小孩的遗产”:充满希望的工作环境,儿科工作的独特价值 39:01“给TA买根棒棒糖”:小儿咳嗽冷知识 41:01小鸟医生的装扮,伪装成职业需要的个人爱好x (后面开发出了一些毛绒徽章,有任何小玩偶上白大褂的小妙招请务必分享给我,谢谢!!) 45:25其他印象深刻的事:沟通能力超群的护士老师、“中国小孩每一年都是最重要的一年”、“姐姐我长大了也要当医生” 57:53回到“计算打针带血”等隐性劳动——“你多多少少觉得自己减轻了一个人的痛苦” 剪完发现其实是一期比较“慢热”的节目,自从进入了“沟通”这个母题就反反复复回到这个基点,脑海里盘旋着很多:成人三天一次但小朋友每天都要写的病程、反复解释的病情、考虑小朋友可能无法耐受而出现的大量“替代方案”、计算的检查检验时间……这些来得及或没来得及说的“隐性劳动”(一时间还没有想到更好的措辞,因为在实际工作中我不总能意识到这是一种“劳动”)。 在对话中意识到了自己喜欢这里的又一个原因,被太多可以量化的指标追着的话,会自然对这种无法量化但内心认定的“应该做”的事感到亲切吧。 BGM:Kids United - On écrit sur les murs (和录制当天说的“童趣”还是有些差别的,是互联网漫游的时候找到的,来自联合国儿基会组建的童声合唱团,甚至有首歌叫“小鸟和小孩”x) 最后:大声感谢抄手老师❤️

64分钟
99+
4周前

Vol14. “规培”扫盲杂谈:月底一到又换科,TA们到底去哪儿上班?

四十医分钟

开张! 好久不见,本期开始,四十医分钟正式启动医×法双声道模式:为了防止视角的局限,以及无限期拖更,我邀请到了法学生朋友抄手参与栏目共创——选题、提纲、剪辑,全程共享着另一半的遥控器。 复更的主题是抄手老师点的。作为一个争议性话题,“规培”会被选中可以说是意料之外、情理之中。于是我们对了下时间表,各自关门做功课,背对背出发。 赴约的地铁上我还在刷着制度史、各国对比,到现场听到的却是社媒上的分享与社会新闻。一碰头,像是交叠两张平行宇宙的地图,每一句“这么来的吗”的瞬间,比任何精心设计的专场都更顺滑: 00:42 小鸟的近况分享 02:17 抄手老师正式登场! 03:30 怎样的人才能称为住院医师?“住院医师规范化培训”又是在规范化什么? 05:54 怎样的医院才具备“规范化培训”的资格? 07:16 规培三年是如何组成的? 附内、外、妇、儿规培轮转科室及时间安排,更多专业(共34项)安排详见《住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)》 11:22 如果从到医院的那一刻就知道这个情况最终归属哪个科室,那导诊台阿姨将会是医疗界最高精尖的岗位 14:49 待遇、氛围、learning,明白自己在意什么、提前做好背调,这一点在任何工作中都是通用的 18:33 规培证有什么作用?专硕、社培、委培三大路径有何异同? 22:03 社会新闻上能看到,有些人哪怕承受着极大的压力也不愿意退出规培,这是为什么? 26:04 任何工作量上的加码都是因为活太多了,或者人太少了 33:28 再捋一遍医学生的成长路径 36:26 在新医院爱上阳台,和听众们共享阳光 38:46 一点点下期预告 BGM:来自抄手老师推荐,Laufey《From The Start》 写到这里还是有点不真实感,一方面会惋惜有好些概念没能提及,另一方面又惊叹于对谈的魅力,那些以往要花大力气剪掉的语气词,都成为了双人对话生动的灵魂。期待节目后续的发展,也欢迎评论区找我聊天! 祝大家生活顺利❤️

43分钟
99+
1个月前
四十医分钟的评价...

空空如也

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