教育聊聊吧
国际学校老师的职场故事分享

Album
主播:
Sia_Edu、Amy__HvaG
出版方:
XinyiH
订阅数:
2,005
集数:
47
最近更新:
3天前
播客简介...
由两位在职国际学校老师共同发起,一位来自纽约,一位来自中国大湾区。 全球教育千变万化,我们用不同的教育视角,打破国际教育的次元壁,解锁世界各地教育与文化的奥秘。
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教育聊聊吧的节目...

vol.047 从孔院到美国课堂2.0:当中文项目被悄悄“砍掉”

教育聊聊吧

这一期我们又跟晓萱老师对谈,聊一聊从孔院到私立学校、从课程被砍到项目重建,他们亲历了中美教育体系的文化偏见、职场博弈与生存策略。 我们还聊了: * 中文项目在美国学校的“被消失”:招生宣传里没了“Chinese”,开会时连语言部门都被排除在外。 * 当中美关系成为背景噪音,老师们发现——语言教学不再只是教学,而是政治与身份的延伸。 * 谈到了职场现实:被同事嘲笑、被偷拍、被定义为“那位Chinese teacher”; 也聊到微妙的职场潜规则——送礼的艺术、社交的边界、以及那些“热情但不真诚”的关系。 * 但也有小小的温度:学生回到中文课堂,同事学着读汉字,一幅写着“春华秋实”的毛笔字成了校长桌上的镇纸。 “在政治正确的世界里,我们被看见,也被代表。 但教育的意义,从来不是取悦,而是存在。” 🎧收听指南 01:35中文项目危机:招生宣传中被“消失”的语言。 04:09家长与市场选择:法语比中文“更时髦”? 05:28内部博弈与冷处理:谁决定中文项目被砍? 07:49被边缘的教师角色:会议里没有中文组。 08:57与法语部“同事”的冲突:从玩笑到冒犯。 13:15疫情初期的孤立:当戴口罩被误解为异类。 18:06被偷拍事件:同事“好奇”背后的不尊重。 20:49教师职场标准的荒谬:谁更受学生欢迎?谁被系统保护? 23:39种族、权力与“装出来的热情”:为什么坏人都有朋友? 27:33教育商品化:当私立学校按市场迎合家长。 30:56公立学校另一端:项目被砍、语言被政治化。 33:50中文教师的逆袭故事:学生“重返中文课”的意外转折。 38:00多元文化活动的隐形门槛:为什么Lunar Festival比Chinese New Year更安全? 42:00职场“边界感”与small talk焦虑:真诚总是最难的选项。 47:02结语:中美职场没有本质差别——只是话术不同。 51:19工会的真相:谁在代表老师?谁又在通风报信? 52:31文化姿态与“送礼艺术”:一幅毛笔字的故事。 56:36美国式情绪价值:他们不懂礼物,但懂表达。 58:44尾声:职场中的温柔共处与文化错位的幽默瞬间。 欢迎关注我们的公众号「教育聊聊吧」或在主播小红书获取最新服务信息! * Sia微信:Xinyi10_ * Sia小红书:爱分享的希雅老师 * Amy微信:excelsior_amy * Amy小红书:Amy_ * 📮邮箱:[email protected](欢迎投稿你的教育故事,或者推荐你认识的优秀的国际教育人) 欢迎加入【教育聊聊吧听友群】,一起聊聊教育话题的“台前幕后”,也能第一时间收到新节目预告与嘉宾资源。 🎧 收听平台:小宇宙 / Apple Podcasts / Spotify

59分钟
7
3天前

Vol.33|国际学校,一条出路,还是一个误解?

教育聊聊吧

高考太卷,国际学校能躺平?高考,是独木桥,还是十字路口中的一个选择?这期节目,我们聊了很多人都纠结的选择题:如果不参加高考,能不能去国际学校?我们从国际学校的真实教学情况、资质区别,到学生适应力、特殊学生支持,逐一拆解“逃离高考”的迷思。 国际学校真能“轻松上藤校”吗?本期节目帮你拆掉滤镜,看清真相:国际教育不是捷径,更不是退路,而是一种对孩子教育的选择。 这一期,送给每一位正站在分叉路口、既想孩子有出路又怕走错路的你。 🎧收听指南 01:24 | 家长送孩子读国际学校,是为了“逃避高考”吗? 02:18 | 国际课程能不能“双轨”?能考国外也能考国内? 03:16 | 什么是“国际学校资质”?双语学校有用吗? 05:02 | 真正“双轨制”存在吗?学生可以中途切换赛道吗? 06:08 | 国外本科也不轻松:考牛津比考清北容易吗? 07:50 | “宽进严出”和“严进宽出”的教育体系差异 08:37 | 去国际学校是“逃避”还是另一种“内卷”? 09:35 | 什么样的学生能上世界名校?学术能力仍是核心 10:36 | 国际教育适合什么样性格的孩子? 12:05 | 性格 vs 能力:哪种孩子更容易适应国际环境? 13:41 | 教师视角:如何陪伴一个沉默学生的成长? 15:09 | 成功适应的关键,不是分数,而是适应力和社交技能 17:00 | AP考试作用:省学分 ≠ 升学门票 18:18 | 国内高考 vs 国外SAT:一个是主线,一个是选项 20:04 | SAT一年能考几次?本地生和国际生有差吗? 21:23 | 为什么中国高考压力这么大? 22:46 | 个案讨论:注意力不集中孩子该走哪条路? 24:52 | 特殊儿童能去国际学校吗?关键是家庭是否能配合 26:44 | 高考失利还能转国际?也许你需要另一个 gap year 27:25 | 国际教育是一条出路,但不是一条捷径 29:00 | 家长焦虑下的“既要又要”心理 32:17 | 兴趣是发现出来的,不是培养出来的 33:38 | 教育是一场统一战线:家长+老师的合力 34:49 | 家长的“反复横跳”,孩子的讨好型人格 36:25 | 一个讨好型学生的故事:我每天都想上学 37:56 | 老师要不要戳破家长教育中的认知偏差? 41:16 | 选择学校前,要先选择观念 42:35 | 高考制度的公平性,不应被一棒打死 43:13 | 节目结语:教育无标准答案,但家长必须先想清楚 📌 重要资讯:我们的新服务即将上线! 2025 年暑期我们将推出【中国国际学校 & 海外教师求职咨询服务】: * 简历修改 & Demo Lesson 指导 * 面试模拟与系统分析 * 求职路径1v1建议(支持中英) 欢迎关注我们的公众号「教育聊聊吧」或在主播小红书账号获取最新服务信息! * Sia微信:Xinyi10_ * Sia小红书:爱分享的希雅老师 * Amy微信:excelsior_amy * Amy小红书:Amy_ ☎️联系我们:如果你对教育、职业发展有想法,欢迎在评论区分享你的观点! * 📮邮箱:[email protected](欢迎投稿你的教育故事,或者推荐你认识的优秀的国际教育人) 📬 互动方式 欢迎你在评论区投票、留言,说说你的观点。 我们也欢迎加入听友群,一起聊聊你所看到的教育世界。 更多幕后故事、第一手嘉宾分享,请关注微信公众号【教育聊聊吧】。 📡 收听平台 小宇宙 | 苹果播客 | Spotify | YouTube(同步上线) 📪 如果你喜欢这期节目,请别忘了转发分享!

43分钟
99+
3天前

Vol.34国际学校升学指导:焦虑的家长,被卷的学生,岁月静好的我

教育聊聊吧

升学指导不只是改文书、找夏校?其实,他们每天面对的是学生的迷茫、家长的焦虑,还有藏在“录取秘籍”背后的信息差。本期我们请来一位牛津毕业、在广州做升学指导的老师,聊聊她怎么在不焦虑的前提下,陪学生一起找到方向。 当学生/家长说: 📌 “我专业不重要,我就是要进牛津剑桥。” 📌 “老师,我90分是不是还不够?同学们都有十门AP…” 📌 “我爸妈想让我学生物,但我一点都不想学…” 📌 “孩子都学到崩溃了,还能再挤出时间参加科研吗?” 📌 “怎么让孩子未来能‘不后悔’?老师你说说看?” 我们该怎么办? 👩🏻‍🏫本期嘉宾: Clementine 老师: 本科牛津生物专业毕业、现任广州某国际学校的升学指导老师兼生物老师。她既见过“申请界内卷天花板”的鸡娃家庭,也陪伴过迷茫又抗拒的学生。最关键的是:她自己并不焦虑,还总能让人冷静下来。 🎤我们聊了: 🔸 升学指导 VS 留学中介:谁才是真正陪学生走一程的人? 🔸 面对焦虑的家长和学生,老师该“推一把”还是“放一放”? 🔸 所谓“录取秘籍”到底是真货还是营销? 🔸 转行做升学指导需要什么背景和能力? 🔸 高考成绩能不能申请剑桥?为什么有些学生宁愿不读喜欢的专业? 🎧 本期特别适合: * 国际学校老师/升学指导从业者 * 升学阶段焦虑的家长 * 想从教学转型的教育工作者 * 关注教育公平与信息差议题的你 “我不会拉着学生焦虑,但我可以一直陪着他走下去。” “你以为你在金字塔顶端,其实90%的人连门口都没到。” “大学只是你人生中的一小段,不是全部。” 🎧收听指南 03:20 升学指导工作内容详解(三大模块:课程、一对一、活动对接) 05:35 学校升学指导 vs 留学中介:服务角色、责任边界与学生自主性 11:22 美国大学申请系统复杂性:如何造成信息不对称 13:57 “专业无所谓,我只想进牛津”:录取概率 vs 真实兴趣的冲突 15:24 三种典型学生心理状态:主动内卷、被动卷入、完全放弃 16:42 高分学生也焦虑?一个全A学生的申请焦虑 18:05 与焦虑学生沟通方式:焦虑值打分法 & 及时调节节奏 19:29 与焦虑家长沟通:名校神话 vs 现实生活落差 22:06 “鸡头凤尾”的硕士申请逻辑:如何理解名校的门槛与策略 24:02 “学生不想学怎么办?”教师如何匹配支持 vs 主动推动 26:46 教课 vs 升学指导:哪个更有成就感?Clement 老师的双重身份感受 28:08 “是不是被压榨?”:双岗安排的透明与主动权 29:07 升学指导职业发展路径 & 广州地区工资参考范围 30:38 想转行做升学指导?必备技能与面试常见考察点 33:13 升学指导有寒暑假吗? 34:12 小学家长的“超前焦虑”:明明全优还要跳级? 35:24 如何帮家长冷静下来:反向规划 & 实际时间评估表法 37:13 高考 vs 国际教育:双轨尝试是否可行?高考成绩也能申请国外大学? 38:59 “录取秘籍”是伪命题?招生官来访的真正目的 42:08 第三方科研/竞赛服务的真相:花钱买资源 vs 自主探索路径 43:55 牛剑毕业回国也普通:诺奖得主也未必出自名校本科 44:49 老师如何避免“帮倒忙”?与家长达成良性支持共识 46:10 家长如何“挤时间”:任务时间表 vs 主观认知差 👂 欢迎在评论区分享你对升学焦虑的看法! 📩 想加入我们的听友群,获取嘉宾信息或节目资料,请在评论区留言“加群”。 ☎️联系我们:如果你对教育、职业发展有想法,欢迎在评论区分享你的观点! 欢迎关注我们的公众号「教育聊聊吧」或在主播小红书账号获取最新服务信息! * Sia微信:Xinyi10_ * Sia小红书:爱分享的希雅老师 * Amy微信:excelsior_amy * Amy小红书:Amy_ * 📮邮箱:[email protected](欢迎投稿你的教育故事,或者推荐你认识的优秀的国际教育人) 📡 收听平台 小宇宙 | 苹果播客 | Spotify | YouTube(同步上线)

48分钟
99+
3天前

vol.035|牛津挂科、做服务员、女性XX课,有活人感的人生是怎样的?

教育聊聊吧

牛津大学生物专业毕业,现广州国际学校升学指导和生物老师的Clementine 。 她的人生充满了意想不到的转折:从差点在牛津挂科的学霸,到居酒屋的服务员,再到热爱Salsa的舞者 ! 🌟节目亮点 1. 凡尔赛式”入学牛津,却被现实“打脸”? 你以为牛津学霸都是一路开挂?Clementine当年竟然是“被迫”考上牛津的!。生物年级第一的她,本来只想去约克大学,结果被老师“忽悠”去试了试牛津,没想到一不小心就考上了 。然而,这所顶尖学府的学习模式却让她瞬间“水土不服”,差点挂科 。 究竟是什么样的教学方式,让她直呼“听不懂,做不出,想哭”? 牛津的大课究竟有何“意义”?牛津学生是互卷还是互助?她又如何从困境中找到自我学习的秘诀? 节目中为你揭秘。 2. 情绪崩溃找妈妈:“社死”时刻与自我救赎 当学业压力大到一打开电脑就想哭,妈妈从国内飞到英国现场解决。没想到,妈妈竟然让她“读实验报告” ?这波操作是“亲妈”还是“坑妈”? 心理咨询师又如何用一句话让她醍醐灌顶,走出“我觉得我做不到”的死胡同? 听她亲身讲述在牛津求学期间的心理挣扎与疗愈过程,也许你能从中找到共鸣。 3. “不想上班”去居酒屋端盘子?牛津毕业生的人生“离轨”实验 厌倦了高强度低性价比的工作,Clementine竟然辞职去居酒屋当了四个月服务员 ,你敢相信吗? 她的学生竟然跑来居酒屋“探班” ...... 这段“不务正业”的经历,让她发现了什么人生真谛? 为什么她反而觉得这样“活得很高兴”? 听她分享这段“大开眼界”的经历,颠覆你对“成功人生”的定义! 4.神奇的女性体验课,牛津免费给学生提供?生物老师带你“涨知识”! 牛津大学免费提供有关于女性体验的课程,而且是免费的 !这门课是如何“科学探索”xx的原理? 还有线上模拟训练? Clementine作为一名生物老师,如何在课堂上教授“生殖系统”和“月经”的? 她又是为什么说“以后谈恋爱别被女朋友嫌弃”? 一起来听听她如何打破“月经羞耻”,让生理知识变得平常而有趣。 Sia和Amy在自己的工作生活中感受到的女性自由时刻又是哪些? 5. “我不是老师!”:打破刻板印象,活出真实的自己 Clementine不希望别人记住她是一位xxxxx的老师 。为什么? XX 课🔗:https://www.omgyes.com/join 📩 想加入我们的听友群,获取嘉宾信息或节目资料,请在评论区留言“加群”。 ☎️联系我们:如果你对教育、职业发展有想法,欢迎在评论区分享你的观点! 欢迎关注我们的公众号「教育聊聊吧」或在主播小红书账号获取最新服务信息! * Sia微信:Xinyi10_ * Sia小红书:爱分享的希雅老师 * Amy微信:excelsior_amy * Amy小红书:Amy_ * 📮邮箱:[email protected](欢迎投稿你的教育故事,或者推荐你认识的优秀的国际教育人) 📡 收听平台 小宇宙 | 苹果播客 | Spotify | YouTube(同步上线)

55分钟
99+
3天前
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