本期澳洲任教的番茄老师深入聊了她在澳洲预科数学与中学体系中的教学体验。从国际学生的课堂生态，到不同文化背景的青少年课堂管理；从职场沟通、领导文化，到个人职业成长与心理压力调适，她把这些年教学的真实心路历程毫无保留地分享出来。
本期我们聊了：
* 预科数学是什么？为什么大量国际学生选择预科？
* 亚洲学生 vs. 中东学生的课堂风格差异
* 澳洲青少年课堂生态真的“传说中那么恐怖”吗？
* 文化冲击：敢喊敢说 vs. 含蓄克制
* 课堂自主权：没有作业？老师自己定评估？
* 澳洲老师薪资结构、合同制度、跳槽流程
* 震撼的领导层故事：不被支持、情绪崩溃、职业倦怠
* 如何判断是“我不行”还是“环境的问题”？
* 内向的人能不能做老师？两位教师的真实心声
适合想了解澳洲教师生活、对国际教育体系好奇、或正在考虑跨国任教的你。
🎧收听指南
02:24 预科学生 vs 高中生 vs 大学生：他们有何不同？
05:00 预科只收国际生：多元文化与课堂风格
05:42 课堂故事：“上学期讨厌，下学期变暖心”的学生转变
10:43 亚洲/中东学生课堂文化差异
12:05 教师评价自主权：作业、考试、平时分
13:08 不及格怎么办？预科压力 vs 高考压力
13:28 美国高中放水 vs 澳洲体系对比
15:07 “把教师职业想得太美好”的现实冲击
16:22 澳洲数学老师求职经历与供需状况
17:17 澳洲学年结构、假期与工作时数
19:32 招聘流程特色：提前10分钟给面试题
20:53 公校 vs 私校：薪资透明度
21:38 评估制度：公校混乱 vs 私校严格？
23:36 换学校是否容易？一天就能走？
25:57 老师择校考虑：环境、生源、领导、地域
27:46 成年同事关系比青少年学生更重要？
28:15 危险区域的学校与纽约的对照
30:10 学区差异：好学校 vs 差学校
31:16 最差一年：领导不支持、极难管的班级
33:42 课堂管理挫折与文化偏差
35:54 学生打架也怪老师？荒谬的指责
40:05 同事的反馈：原来不是我的问题
42:34 情绪崩溃、请假逃避、校长偏袒领导
43:30 用A3纸整理一年 timeline，与领导正面沟通
45:13 两位老师的共鸣：新人教师面对的“错误归因”
47:00 澳洲青少年真实课堂：画生殖器、跳窗、乱扔避孕套
49:10 教师被学生殴打的案例
50:37 澳洲青少年的突然“成熟开关”
51:14 澳洲街头青少年安全提醒
51:43 领导文化：尊重 vs 强压
53:28 出试卷被完全推翻 vs 新学校得到尊重
54:52 在澳洲是否继续当老师？
55:56 想在澳洲当老师的人需要思考的问题
57:33 教师职业：为爱发电，但心理成本巨大
57:56 做老师后最大收获：从害羞到敢表达
59:16“内向的人也能做老师吗？”
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