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听说你也想跳舞

未知 名字太多就叫Eva吧
534 订阅 8 集 2周前
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7.对话街舞舞者Nicco:不用太在意别人的节奏,慢下来才看得见自己

7.对话街舞舞者Nicco:不用太在意别人的节奏,慢下来才看得见自己

听说你也想跳舞

本期嘉宾:🟣唐妮Nicco🟣 Eva :nicco 老师是我的黑怕启蒙老师,还记得刚接触黑怕时每次在nicco 老师的课上都觉得自己跳得很像“原始人”,每次上课都觉得又难又好笑,但每次结束拍视频记录时看到大家的犹豫不自信,nicco老师时而鼓励“没关系的,记录一下”,时而“嘲讽”:“哎呦,吓死了吓死了”听她这么一说反而会觉得「对啊,多大点事啊,不就拍个视频记录,有啥好害怕的」。 很i又有些社恐的我,虽然跟nicco 上了很久的课但没有跟老师讲过一句话,借此次播客录制的契机跟nicco 老师展开了一次深入的聊天后,让我发现我们想要了解一些人,哪怕认识的再久,但没有深入交流、没有共同经历一些事情,我们其实很难去知道对方到底是怎样的人,这次播客录完后,我能感受到nicco老师是位非常善良又温暖的人,且非常有成长型思维,本期提到的她两次“小挫折”:跳舞困境、腰受伤,她的解决方式都是:接受,不抱怨,积极的心态面对,从中感悟出这件事带来的收获。 也给我的启发是“当你觉得被困住了,那就主动走出去看看更大的世界,不要太在意外部,能困住自己的只有自己。” 希望大家喜欢“活人感”十足的这期(反正我剪辑的时候有笑出声哈哈),祝收听愉快~ ------------- 💡内容速览: 02:50 从篮球到追逐街舞梦 06:39 Hiphop不同类型和什么有关? 10:30 什么是律动? 22:48 低谷期咋办?那就开启新尝试吧 26:31 和嘟嘟老师联合实验性编舞背后的故事 31:27 大家能来上课就已经很棒了!不是只有跳得好才能站出来跳 41:45 battle无关性格,更关乎心态 47:08 学空翻导致腰受伤但也让自己学会了慢下来感受到更多 51:36 感受身体的方法 56:11 为什么在课堂上会让学生先模仿再细讲? 58:58 老师们可能都会面临的困扰:如何兼顾不同水平的学生 01:01:09 遵循自己的内心,简单纯粹,不要太在意周围人事的看法 ———————————————— 📺和嘟嘟老师公演的联合编舞在: 视频号「唐妮-」于2026/1/12 发布的视频 👇其他平台账号指路 🫘:唐妮Nicco 📕:唐妮nicco

62分钟
99+
2周前
6.对话国风编舞师菜花:幸福者生存法则,就是当下有什么就享受什么

6.对话国风编舞师菜花:幸福者生存法则,就是当下有什么就享受什么

听说你也想跳舞

本期嘉宾:🥦菜花Broccolie🥦 Eva :很多人提起菜花老师都会用两个词「女子力」和「生命力」,我每次看她跳舞、看她的视频,也都会感受到一种幸福和美好,录完这期后,我想我明白了这种感受从何而来,是因为她本身就是一个能从细微处发现美好和幸福的人。 我们聊到每一位INFP手机里可能都会有长长的备忘录,记录自己的感知和感悟,我翻到了自己在去年写的一条,很适合用来解释为什么我们会觉得菜花老师有「生命力」: “我觉得生命力来自于对世界的观察与感知并愿意分享给更多人,很多时候我们会忽略太多细小细微的事物,但这些细小细微的事物同样也可以给我们带来能量传递出生命力。” 在聊天中菜花老师提起的每个人,不论是她的家人、她的朋友、她的同学还是她的学生,她总能用非常正向的词汇去夸赞大家身上的优点闪光点,每个人的身上都有自己亮眼的地方,每一段日子和经历也都会有闪光之处,只要用心感受就能发现。 录完回程的车上响起了一句「出发,是一切的开始」,也祝菜花老师和大家不论在各种处境下,都有出发的勇气,都有感知幸福快乐的能力。 大家五一劳动节快乐!祝收听愉快~ ------------- 💡内容速览: 01:45 为什么叫“菜花”? 02:01 “不弱颗粒女子力”的含义 03:35 什么是国风?它是一个舞种吗? 05:37 转型国风的契机 10:00 舞蹈的变化和音乐变化息息相关 11:32 一定要有服饰才能进国风课堂吗? 13:57 不同性别跳国风的优势分别是? 21:47 亲手制作的母亲节视频感动了很多人 30:43 教小朋友带来的改变与成就感 35:33 舞蹈老师最喜欢怎样的课堂氛围 42:38 女孩子们共情和爱人的能力让我们感受到这个世界真好 49:04 歌曲有记忆,听到这首歌就会想到这堂课 52:30 找到自我风格的秘诀:松弛、不执着 54:48 关于未来发展方向的计划 01:01:07 幸福者生存法则:拥有什么就享受什么 ———————————— 📺本期提到的视频指路: 🌸母亲节视频在: 视频号「Broccolie」置顶第三条 ❤️簪花雨视频在: 抖音「菜花Broccoli🥦」搜「簪花雨」

61分钟
99+
1个月前
5. 对话水系编舞师Ayu:跳舞是水到渠成的修行

5. 对话水系编舞师Ayu:跳舞是水到渠成的修行

听说你也想跳舞

本期嘉宾: 🌊Ayu 萧张莎🌊 Eva:提到「水系编舞」,大家一定会想到Ayu老师,上过她的课或看过她的视频都会用「丝滑」「行云流水」等描述她跳舞的感觉,她也被大家称为“海的女儿”。 关于「水系」这个风格,好像「柔软」「流畅」是对它最直观的印象,所以“僵硬”的我有很长一段时间觉得水系编舞课和我没什么关系,但在去年某次机缘巧合上了节Ayu老师的课后,从此爱上,就像Ayu老师在本期播客中提到的:“不一定要柔软才能跳水系,不要给自己设限,多体验多感受也是打开思路积累审美的方式;水系也不只是柔软,它也可以是柔中带刚,水可以是一滴水、可以像一条河,也可以是一片汪洋大海,它可以是海啸,也可以风平浪静……它其实还是有形状。”听完Ayu老师的这段描述,我想到了一个词:「海纳百川」。 在本期播客中,我也是第一次听到上课要有「自己的节奏感」这一概念,作为学生去上课,也不只是被动地等待老师输出,而是可以主动地自己去调整节奏,去选择在这节课当中自己的目标是什么?想要达到的是什么?找到自己的课堂节奏。我又同时想到最近很火的一个词「主体性」,我们可以自己去选择并掌控每堂课。 感谢Ayu老师分享了很多关于跳舞上的技巧、生活上的知识,以及对自我心态上的调整建议,正如Ayu老师所说,人生是一场很长的修行。只要我们不停止前进、不停止思考,我们想要的最终都会水到渠成。 希望本期播客能对大家有所启发和帮助,也欢迎大家有机会多多来上Ayu老师的课~祝收听愉快~❤️ ------------- 💡内容速览: 01:23 关于名字Ayu 萧张莎的由来 03:20 Ayu:我曾经的梦想是当个popper 06:20 关于"水系"风格——像水一样多变、流畅、有形状 11:20 爵士人跳水系可以从哪些方面开始着手 22:02 转换心态看待上课记不住动作这件事 24:35 作为学生上课要有自己的节奏感 27:20 一定要“软”才能来上水系吗?不要给自我设限 38:05 无意识的积累是建立审美的重要方式 43:06 找到一个大目标,给自己更多的空间慢慢来 48:34 关于个性签名“101%”的寓意 51:18 舞者身体保养与饮食建议 59:09 舞蹈即生活,生活即修行

60分钟
1k+
2个月前
4.对话舞蹈艺术家AbbyGou:技术可以练,勇气别弄丢

4.对话舞蹈艺术家AbbyGou:技术可以练,勇气别弄丢

听说你也想跳舞

💙本期嘉宾:AbbyGou芶雯靖💙 Eva:回想起Abby老师,我眼前浮现的画面是她每次课前都会早早来到舞房备课,一遍一遍感受自己每一个动作的发力和重心,在课上告诉我们这个动作在她身上的感受,比如是靠左脚还是右脚发力,课堂上每次放完音乐后都会跑着到教室中间,不浪费课堂的每一秒钟,好像她对待每一件事情都非常认真,会让人相信只要她想做的事情都一定会做到。 所以在得知老师准备去香港大学读表达性艺术治疗专业时,我内心的第一反应是“Abby老师一定能考上”,虽然我对这个专业不是很了解,但在听到这个专业的名字时就觉得非常适合她,因为她经常在课堂上分享自己的心得感受,会做出很多治愈人心的事情,比如她在年末的最后一堂课给班上的每一位学生都准备了一个信封,亲手写了祝福语,里面还装了巧克力,她在用心认真对待着每一堂课、每一位学生和每一件事情。 播客里Abby老师提到她想一辈子都做有创意又有意义的工作,我也相信如果是她的话一定可以做到。 ———————————————— 💙Abby老师寄语💓: Learning is like standing before a cake. You don’t have to eat every slice you see. Take what speaks to you, digest it, reshape it— and in the end, you’ll be left with a cake that is uniquely yours. ---------------- 💡内容速览: 02:22 港大求学:表达性艺术治疗专业学了些什么 08:30 跨领域学习的启发:不同职业背景带来的多元视角 11:41 舞蹈中的状态和感受是不可复刻的,如何看待炒冷饭? 14:35 为什么开心的歌可以悲伤地跳? 19:46 跳舞最难的是什么?"做自己"为什么如此困难 31:07 团队BLUer名字的寓意,考核标准为什么是"愿力>合力>能力" 39:55 想象力对跳舞有哪些帮助? 44:57 关于mind和body的连接,如何训练? 47:04 编舞建议:如何让你的作品被人记住? 52:34 相信相信的力量

53分钟
99+
2个月前
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