抱歉我们又断更了两周。 因为又是考试周和面批答疑周。 三姐妹都是一线不爱摸鱼的老师，于是又又又断更了。 感谢您的不离不弃！ 这是一场关于育儿教育的综合性讨论。不仅深入探讨了如何通过各种方式提高孩子的语言素养和英语水平，还讨论了家长在孩子成长过程中的角色以及如何调整心态和运用科技工具辅助孩子的学习。大姐和三妹分享了经验，强调了家长在孩子教育中的重要性，并倡导关注孩子的全面发展而非过分执着于学习成绩。 1、育儿与英语学习 * 家长应尽早为孩子做语言素养的铺垫，如亲子共读、英语歌曲等，以培养孩子的阅读兴趣和语言能力。 * 英语学习不应枯燥，应通过多元形式进行，如唱歌、跳舞、戏剧等，以吸引孩子的注意力。 * 家长应营造良好的阅读氛围，让孩子将书籍视为玩具，培养阅读习惯。 * 家长应根据孩子的兴趣和能力选择适合的书籍，不应过于功利化。 * 家长应坚持陪伴孩子阅读，创造共同话题，增进亲子关系。 2、家长角色与教育方法 * 家长可以通过下载和剪辑有用信息，如AI工具，帮助孩子增长语料，如翻译文章并让孩子背诵。 * 家长应学会察言观色，避免在孩子面前发脾气，尤其是在孩子青春期和家长的更年期阶段。 * 家长应平衡自己的焦虑，不要过分关注孩子的成绩，而是过正常生活，不要把重心放在孩子身上。 3、育儿经验分享 * 家长应了解孩子的优势和劣势，与老师沟通，共同制定教育计划。 * 家长应舍得花时间陪伴孩子，创造良好的家庭氛围，共同参与孩子的成长。 * 家长应根据孩子的年龄和能力，适当挑战孩子，帮助他们突破自我。 4、育儿策略 * 家长应根据自身英语水平，从后勤或小环境营造上帮助孩子放松，如通过高科技AI工具接触英语。 * 家长应根据自身兴趣和能力，通过AI工具与孩子交流，共同学习，如做题、讨论和阅读文章。 总的来说，本期主要讨论了如何通过早期培养和阅读习惯的养成，帮助孩子提高英语水平，以及如何营造良好的家庭阅读氛围，强调了家长在孩子成长过程中的重要作用，以及亲子阅读对于孩子语言素养提升的重要性。同时，也讨论了如何根据孩子的年龄和兴趣选择合适的阅读材料，以及如何通过各种方式激发孩子的阅读兴趣。让我们坚持和孩子一起阅读，创造良好的家庭阅读氛围，以帮助孩子更好地学习和成长。

本期播客节目中，三姐妹分享了自己参与过的北京听口考试阅卷体验，并总结了听口得高分的​标准。从高考出发，我们分享了自己在高三和基础年级做过的能有效帮助学生提高听口成绩的有效做法，欢迎您的收听和留言~

本期节目，我们将以热播综艺《再见爱人》第四季为引子，深入探讨三对夫妻迥异的相处模式，并分享我们对亲密关系这一永恒话题的独到见解。 节目最后，我们将结合高中生的学习生活，推荐几部适合他们阅读的经典原著，希望能为他们的成长之路增添一些思考与启迪。 以下为本期推荐书目及简要介绍： 1. 《被讨厌的勇气》: 这是一本基于阿德勒心理学理论的自助书籍，它教你如何摆脱对他人的依赖，接纳不完美的自己，建立真正自由而幸福的人生。书中强调活在当下，勇敢追求自己的目标，而非被他人评价所左右。 2. 《Born a Crime: Stories from a South African Childhood》: 这是一部特雷弗·诺亚的自传，讲述了他作为一个非婚生黑人孩子在种族隔离时期的南非成长经历。 这是一部充满幽默和辛酸的故事，展现了坚韧的生命力和对自由的渴望。 3. 《牧羊少年奇幻之旅 (The Alchemist)》: 这是一部充满象征意义的寓言小说，讲述了牧羊少年圣地亚哥追寻宝藏的旅程。 它鼓励读者勇敢追寻梦想，聆听内心的声音，并相信直觉的力量。 4. 《在布鲁克林的树 (A Tree Grows in Brooklyn)》: 这部美国经典小说描写了20世纪初一个贫困家庭女孩的成长故事。 它以细腻的笔触展现了女孩的坚韧、乐观和对美好生活的向往，是一部充满温情和力量的佳作。 5. 《简爱 (Jane Eyre)》: 夏洛蒂·勃朗特创作的这部经典爱情小说，讲述了一个独立自主的女性在追求自我价值和爱情的过程中所经历的挣扎和成长。 它以其深刻的主题和精彩的故事情节而闻名。 6. 《飘 (Gone with the Wind)》: 玛格丽特·米切尔创作的这部美国经典小说，以美国内战为背景，讲述了南方美女斯嘉丽·奥哈拉的传奇一生。 小说展现了那个时代的社会变迁和人物命运，充满戏剧性和张力。 7. 《爸爸军团 (Council of Dads)》: 这是一本关于家庭、友情和爱的感人故事。 它讲述了一个患病的父亲在面临人生挑战时，如何依靠朋友和家人的支持，勇敢面对生活的故事，充满温暖和希望。 通过对这些书籍的介绍，希望可以帮助高中生们拓展视野，丰富精神世界。

本周三，妹妹有幸参加了清华大学附属中学举办的两节关于AI赋能的公开课，分别是教材阅读课和原版小说课。在本期节目中，我们首先将回顾她在这两节课中的学习体验。 随后，三姐妹将基于这两节课的内容，探讨如何利用AI技术进一步提升教学效果，使课堂更具教育价值。她们将分享自己的见解，讨论如何通过AI技术优化教学方法，让学习变得更加高效和有趣。 此外，三姐妹还会分享她们在日常备课中如何运用AI技术来教授写作、阅读、词汇和教材。她们将介绍一些实用的AI工具和策略，帮助教师们更好地融入现代教育技术，提高教学效果。 敬请期待，让我们一起探索AI在教育领域的无限可能。 欢迎关注我们的微信公众号 朝闻道英语，关注我们的课例和教学资源更新。

这期节目三姐妹一起探讨分享了高中英语课堂中外刊阅读的教学实践，希望我们的看法、做法能对您有一定启发~

欢迎来到我们的分享和观察类节目！ 本期节目，大姐和二姐畅聊了高三开学以来工作生活中的趣闻和观察。 我们深入讨论了教师在现代教育环境中面临的压力，家长的期望，以及如何为孩子提供最佳支持。这是一次坦诚的对话，涵盖了从师德规范到家庭作业政策的多个方面，以及如何在紧张的高三学年中保持积极的心态。 亮点： * 师德规范：讨论了教师职业道德的重要性和当前面临的挑战。 * 家长角色：探讨了家长在孩子教育中的适当角色，包括如何为孩子提供情感支持。 * 学生心态：分析了学生在高三学年的心态调整，以及如何培养应对压力的能力。 * 教育现实：真实案例分析，包括教师与学生之间的互动和家长的期望管理。 * 情绪价值：强调了在教育过程中提供情绪价值的重要性，以及如何创造积极的学习环境。 在这一集中，我们不仅分享了教育者的经验和见解，也为高三家长提供了实用的建议。我们相信，通过家校合作和积极的心态，我们可以为孩子的未来发展打下坚实的基础。 收听这一集，了解如何在高三这一关键时期，为孩子提供最好的支持。

本期我们探讨了暑假的重要性，以及如何利用这段时间进行充电和放松。暑假是一个宝贵的时间，可以用来充电整理，为下一年的工作积累素材。同时，讲当然，暑假更是难能可贵的放松时间，可以从事一些活动，如阅读、学习烘焙、亲子时光等，通过这些活动来放松自己。 其实不论是老师还是学生，找到自己的兴趣和适合自己的充电方式才是最重要的。

高考出分日，对于众多学生和家庭而言，既是紧张期待的揭晓时刻，也是人生道路选择的重要节点。今天，我们将聚焦三姐妹的分享，她们将简要探讨高考出分后如何理性面对人生道路的选择与自我成长，分享她们对于未来规划的见解和心得。 当代孩子不必再为未来的不确定性感到焦虑，因为家长们正逐渐给予他们更多的自由和发展空间。他进一步强调，尊重各行各业的职业选择至关重要。 我们还探讨了阅读习惯对学生全面发展的重要性，以及文科老师在培养学生阅读习惯方面所扮演的关键角色。阅读不仅能够开阔学生的视野，还能够培养他们的批判性思维和创新能力。 教师的职责就是带领学生领略语言的魅力，享受文科学习的乐趣，好的老师应该扮演启蒙者的角色，引导学生积极探索自我，找到与世界和谐相处的方式。 恭喜所有考生，祝福所有考生！ 广阔天地，大有作为！ 祝大家获得充分的精神自由！

这期节目大姐分享了自己如何将原版书《了不起的盖茨比》与教材结合在一起。如何利用原版阅读提高学生的表达能力和理解能力。 具体书面课例也可以参照我们的公众号【朝闻道英语】 欢迎听众朋友们转发播客，为我们宣传！谢谢！

本期三姐妹分享了自己高考监考时的经历和感受。 同时，三姐妹从今年的北京高考英语作文题目入手，分析了命题思路，也探讨了这对于英语教学和英语学习的启发。 一句话总结 拥有一位持续学习、保持阅读、不断探索的文科老师是多么幸运的事情呀！ Highlights 00:30 大姐二姐的高考记忆 7:30 三妹的今年奇遇记 12:42 聊聊北京高考英语作文 23:22 2023年和2024年作文题目的启示：“看世界”到“看中国” 25:00 高考作文对日常教学的指导：摒弃储备式考试思维 33::29 对学生的启发： 学习材料不该有差别心 46:16 高考是一次选拔性考试：何为能力

主要节目我们讲述了高考期间教师和家长的注意事项。 首先，教师在高考前要合理安排学生的复习，不要给学生太大压力。 其次，家长在高考期间要给孩子营造轻松的氛围，不要过于紧张。 此外，学生在考试前要调整心态，保持正常，遇到问题要及时解决。 最后，媒体在报道高考时要注意方式方法，避免给考生带来过多压力。 总之，高考对于学生和家长来说是一个重要时刻，但也不必过分关注，要让他们安安静静地度过这一天的考试。 00:03 高考话题的深度分享与观察 06:18高考话题的深度分享与观察 11:33 高考前学生的心理变化与应对 17:25 班主任与家长的角色与需求 22:20 高考送考的陪伴与选择 27:42 班主任与学生的真诚交流问题 33:39 高考前应对意外情况的建议 38:33 高考心态调整与生活细节影响

本期节目主要讲述了师生相处中的冲突处理方式， 首先，三姐妹认为多数学生是善良的，他们可能没有恶意去挑战老师，但在某些特定场景下，冲突是难以避免的。 其次，我们关注规矩的重要性，如上课不能迟到等。当然，我们也要尊重学生，不要对他们进行人身攻击。 此外，三姐妹还提到了如何看待学生不交作业的问题，我们认为作业应该是对学生有益的，而不是成为他们的负担。老师要正确看待学生的行为，不要过于苛求，要让他们找到自己的内驱力。 本期highlights 师生相处之道与冲突化解策略 师生冲突处理与教育困境应对 班主任的课堂规矩与学生反应 成人视角下的零零后学生行为解读 教育管理中的规矩与学生关系 教师的人设调整与课堂管理策略 教育规矩与教师处理突发事件 班级作业处理策略与个性化教学 作业管理与学生成长的关系 教育的科学与学生成长的可能性 亲子关系与作业教育的思考