总结:主要讲述了语言学习者如何通过课堂活动和词典工具书来提高词汇水平。讲者认为,阅读是帮助记忆单词、加深理解、甚至能够应用的好方法。同时,高频出现的词汇对于学生来说非常重要。在教学活动中,要让高频出现的词汇让学生掌握,帮助他们解决一些难题。此外,通过看剧、看电影、听歌等方式也能帮助学习英语。讲者还强调了重复的重要性,无论是背单词还是用单词,都是为了高频的重复。最后,讲者鼓励大家在英语学习方面打开思路,让英语学习之路越来越顺畅、简单。 本期highlight 1 自己背单词的经历(什么时候词汇增长最快、怎么背的) 2 曾使用过的与词汇有关的课堂活动 3 背单词的误区 4 针对学生增长词汇量的建议
本期节目我们从班主任、任课老师和家长的三重视角探讨了高中阶段家长会应该注重解决的核心问题。 从一个家长的角度来看,班主任在家长会上定的调子尤为重要,一个家长心中理想的班主任关注点应该是孩子的内心成长,而不是仅仅关注成绩。班主任应该像桥梁一样,与家长进行有效的沟通,了解孩子的需求和困难。 同时,作为家校沟通的重要一环,教师应该好好利用这次难得的机会,与家长们真诚地沟通和交流,家长也、应该信任和尊重孩子,给予他们自由的空间和时间去纠正错误。 我们相信,每一个孩子只要得到家长的赏识,最终都会发光。 希望我们的这一期节目能给期中考后的家长朋友和正在筹备家长会的教师朋友们带来一些启发! 本期关键话题 作为家长: 家长有什么期待 老师传递的信息差 怎么理解家长会谈成绩 家长会解决问题而非情绪输出 怎么和孩子沟通 给予孩子时间和空间 用心无痕 作为老师(班主任): 家长会怎么开(小妙招) 老师希望家长怎么沟通问题 课任老师怎么开家长会 成绩怎么分析(成绩不是问题,但一定反映问题) 怎么缓解家长的“少见多怪” 本期highlights 00:10 家长期待的家长会是什么样子的 09:00 小孩子可以捕捉到一切信息 12:55 家长会不该传递焦虑 16:00 善用家长会小妙招,提供交流的窗口 20:00 很多问题不用非要家长会那天解决 33:00 任课老师想和家长说的:少帮倒忙 34:00 高二下学期家长会的重要性 诊断学习方法、学习习惯、学习状态 35:40 帮助家长了解学校的隐形课程:考试、同伴关系、 41:50 给家长的建议:交流时越重要的事情越要轻拿轻放 47:24 每个孩子都想让父母骄傲--学习怎么和孩子交流 50:00 用心无痕 54:30 在玩耍中学习 58:00 只要得到家长的赏识,每一个孩子都会发光 本期提到的书目: 《玩耍是最认真的学习》 本期音乐 《爸爸妈妈》 李荣浩
本期节目主要讲述了学生在学习过程中遇到的困难和家长的困扰。学生在学校面临学科压力,如英语、数学等,导致他们没有时间阅读,而家长则不知道如何引导孩子进行阅读。我们认为,教师应该因材施教,根据学生的特点选择合适的阅读材料,如科技类、哲思类的小说等。同时,教师也应该关注学生的理解力问题,提高他们的阅读理解能力。 总之,教师和家长应该共同努力,帮助学生克服困难,提高他们的阅读理解能力。 当然,考试不是生活的全部,四月不是读书天,趁着春日美好,不妨带着孩子出门踏青,放松大脑,换一种方式滋养灵魂吧,说不定还有意想不到的收获呢! 本期highlights 阅读技巧能解决所有问题吗 一模试卷对阅读教学的启示 教材和考试文章的脱节 高三给学生提供什么材料 高一高二短篇小说阅读教学建议 英语学习误区:单词?语法? 为什么学生思考力匮乏 阅读和思考,双管齐下 英语教学的“望闻问切” 本期配乐 窦靖童《Monday》
本期播客主要讲述了三姐妹最近的生病经历以及因此在工作和生活中遇到的问题。我们在分享过程中提到了一些困扰,如生病带来的工作压力和情绪压力。在面对这些问题时,我们探讨了一些方式的挑战和困难,如请假、与同事沟通等。 同时,从身体健康出发,我们也探讨了教师心理健康的重要性,不可否认在职场中,老师的职业和医生职业都是和人打交道的职业,我们都面临着很大的压力。那在工作中,如何与家长、学生相处时去应对这个过程中遇到的各种情绪挑战呢,如何更好地在于学生相处过程中让学生也学会理解、尊重和包容呢? 二姐,一个刚工作不久的班主任的办法就是“示弱”,让学生也知道老师的情绪和难过。而大姐分享了自己的人生感悟, 面对繁杂的世界,我们该如何经营好自己的内心花园,找到让自己快乐的事情,用一种积极、豁达的方法修炼自己,做好自己,随心做事,造化随缘。 本期推荐书目:伏尔泰《老实人》,这本书讲述了一个主人公在经历各种困难后,如何保持乐观和积极的生活态度。 《lean in》大姐谈到了书中提到的Tiara 效应,也就是不见得做所有的事情都是要求别人给予回报的。 00:02 最近经历了啥:天选打工人上班上课,下班生病 10:31 教师请假耻辱症:学生不让你请 19:00班主任“没资格请假” 23:00 身体累不如心理累:作为班主任,我在全班面前哭了 32:32 把别人当机器:追求完美主义和时刻紧绷的东亚性 37:10 教师是与人打交道的工作:讲台是我的,来者都是客 47:00 我心中的新好好教师:影响能影响的,改变能改变的 49:00 此心不动 随机而动 53:51 允许一切发生 59:00 快速回血指南:大姐的积极治疗法 本期片头片尾曲 《La Vie En Rose 玫瑰人生》by 小野丽莎
本期highlights 1 最后一片叶子the last Leaf教学设计前期准备和思路 2 课后作业设计 3 让阅读有迹可循的情节分析 4 文学作品的背景(setting)就非写不可吗(foreshadow的妙处) 5 “肺炎先生”的象征意义 6 历史背景对人物分析的作用 7 Mr.Berham竟然是人神跨界的救世主? 8 怎么理解文学作品的“过度解读”? 9 短篇小说是精神世界的徜徉地 10 教师的诚意是学生最大的礼物 片头音乐 Billy Joel New York State of Mind 片尾音乐 学生原创音乐 郭鑫琦 创作小记:The Last Leaf这篇文章,带给我很多深刻的感触。就像文章中的主人公琼西一样,我们一生中也会面临很多困难与痛苦。但总会有人为我们画上一片叶子,送上一份真诚,点亮一盏生命的灯火。我希望这首歌,能够带给听众一份希望与温暖。要相信,New Winter总会到来。
本期节目主要讲述了霸凌现象的产生原因和应对方法。 霸凌现象包括对小孩进行言语上的欺凌、孤立和排斥等,导致孩子性格缺陷、易受欺负。 霸凌现象的产生与家庭条件、教育环境、孩子性格缺陷等因素有关。 同时,老师和学校也可能是霸凌的源头,如老师对学生不能一视同仁,或对不喜欢的学生进行恶意揣测。为避免霸凌,家长、老师和学校需要共同努力,提供支持,让孩子找到内心的力量,适应未来。 本期Highlights 什么样的群体容易遭受霸凌 身边目睹的霸凌 霸凌的低龄化 老师也遭受霸凌 peer pressure:唯成绩论导致的言语霸凌 学会为他人鼓掌 童年时期的情感荒原 犬儒思想 cynicism 过度的匮乏或过度的满足 “你也是闪亮的星星呀”—高一英语The admirable的教学反思 润物细无声的教育 拉开少年与恶的距离 本期提到的书目 Growth Mindset By Carol Dweck The ABCs of Bullying Prevention 《女孩的地下战争》 Lean In 提到的影视作品 《黑暗荣耀》 《奇迹男孩》(Wonder) 《怪物》 片头片尾 音乐 《大个女》陈奕迅
欢迎来到我们的播客,我们是一群教育工作者,致力于探索教育的方方面面。 在本期节目中,我们将深入探讨教学进度与学生舍不得放弃的问题。我们认为,每个话题都有很多值得挖掘的地方,但学生在做presentation时,可能会因为时间紧张而效率受到影响。 为了解决这个问题,我们尝试让学生做presentation,并鼓励他们分享自己的经历。我们相信,通过这种方式,学生可以更深入地了解所学内容,并提高他们的沟通能力。 此外,我们还将讨论教育的重要性。我们认为,教师应该关注学生的特点,培养他们的精神,让他们在学习和生活中找到乐趣。 最后,讲者强调了持续学习的重要性。他们认为,读一些小说人文类的东西可以提高情商。 敬请收听我们的播客,让我们共同探索教育的奥秘。 本期highlights 05:54反“卷”三姐妹 10:07 教育就是培养精神片段 18:00 Teach English without teaching English 19:59 老师要做伯乐,把课堂还给学生 25:38 每一位学生都是“油菜花” 28:40 周处除三害的语言教学启发(tailor; relevant) 30:25 高考应用文写作讲解 51:00 一堂常规课思路:EQ和IQ你怎么看?
05:59 一线名校中学女性教师这一天是怎么过的 17:20 教师职业和女性主义的碰撞 22:53 女性教师的困境与挑战 33:16 女性班主任的影响 38:39 女性教师在家庭与学校中的困境 48:43 女性教师的角色和影响
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