本期节目主要讲述了师生相处中的冲突处理方式，

首先，三姐妹认为多数学生是善良的，他们可能没有恶意去挑战老师，但在某些特定场景下，冲突是难以避免的。

其次，我们关注规矩的重要性，如上课不能迟到等。当然，我们也要尊重学生，不要对他们进行人身攻击。

此外，三姐妹还提到了如何看待学生不交作业的问题，我们认为作业应该是对学生有益的，而不是成为他们的负担。老师要正确看待学生的行为，不要过于苛求，要让他们找到自己的内驱力。

本期highlights

师生相处之道与冲突化解策略

师生冲突处理与教育困境应对

班主任的课堂规矩与学生反应

成人视角下的零零后学生行为解读

教育管理中的规矩与学生关系

教师的人设调整与课堂管理策略

教育规矩与教师处理突发事件

班级作业处理策略与个性化教学

作业管理与学生成长的关系

教育的科学与学生成长的可能性

亲子关系与作业教育的思考