小满 成长记

这期聊一个有点宏观的话题：中国式家庭教育的断层：小事无微不至的包办，大事毫无征兆的放手。 话题宏观，破局方式很落地，欢迎收听！ 你将听到以下内容： 1、我们正在陷入何种家庭教育困境？ 中国式家庭教育的矛盾和撕裂感； 小事不让孩子练，大事突然放手给孩子带来哪些严重影响？ 直升机式父母给孩子带来的窒息感和压迫感； 2、为什么我们会陷入这种困境？ 人性的弱点，教育的认知偏差，代际传递的禁锢； 3、如何转变认知？如何破局？ 3-6岁幼儿园阶段如何渐进式放手，培养孩子的独立能力？ 7-12岁小学阶段应该培养孩子的哪些能力？ 如何建立家庭内部的教育共识？ 育儿微信群：yunnan_sky

孩子的社交能力从来不是靠父母“教”出来的技巧，而是在亲子间每一次真诚、深度、无评判的交谈中自然生长出来的能力。 我们平时跟孩子的互动交谈就是在示范一种人际关系，如果孩子在这个过程中感受到被倾听、被理解、被尊重，不被评判的安全感，那么孩子就能得到一份关于人际关系的底层模版，他不需要刻意学社交技巧，因为在与他人互动的时候他会本能的调用这套模板，倾听、共情、等待、回应、理解对方的视角，尊重自己的真实感受和需求，而这些都是社交能力的核心。 社交的核心从来不是“外向”，也不是话术，不是道理，而是一种发自内心的共情和连接，而所有的社交能力，都建立在“安全的亲子关系”之上。 先发布了管理压岁钱的38期😊 微信听友群：yunnan_sky

过完年，孩子收到的压岁钱该怎么管理？是以各种理由全部“没收”还是完全放手由孩子自己掌握？有没有其他更好的方式呢？ 本期我再次邀请金融专业背景的好朋友筱婷老师来和大家聊一聊孩子的压岁钱如何有效管理； 本期你将听到的内容： 1、压岁钱是孩子的收入来源之一，除了压岁钱孩子还可以有哪些收入渠道？为什么金融背景的妈妈会努力帮助孩子拓展赚钱门路？ 2、筱婷老师给孩子设计的三层账户：消费账户-活期，储蓄账户-定期，投资账户；如何设置？分别有什么作用？ 3、通过家庭会议谈判制定积分规则：加分项、减分项；边界/规则清晰，行为才会有分寸； 4、如果你通过买买买获得幸福感，那么孩子也是；财商教育的最终目的是通过内在获得幸福感，而不是通过外在物质； 筱婷老师推荐财商漫画：《有了钱我也不乱花》 小确幸： 微信听友群：yunnan_sky

分龄+分主题、直接抄作业的3-6岁精选书单: 3-4 岁（小班・兴趣启蒙 + 习惯养成） 1、《好饿的毛毛虫》（艾瑞・卡尔）：洞洞书，学数字、星期，看生命蜕变，色彩鲜艳，句式重复好跟读 2、《我的情绪小怪兽》（安娜・耶纳斯）：用颜色区分情绪，帮孩子认识、表达喜怒哀乐 3、《牙齿大街的新鲜事》（安娜・鲁斯曼）：趣味科普蛀牙成因，让孩子主动养成刷牙习惯 4、《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》（五味太郎）：幽默对话缓解看牙恐惧，适合亲子角色扮演 4-5 岁（中班・情绪社交 + 思维拓展） 1. 1、《猜猜我有多爱你》（山姆・麦克布雷尼）：温馨的亲子告白，语言优美，睡前共读首选 2、《菲菲生气了》（莫莉・卞）：引导孩子正确处理愤怒，学会情绪平复 3、《爷爷一定有办法》（菲比・吉尔曼）：智慧与传承的故事，锻炼逻辑与想象力 4、《跑跑镇》（亚东 / 麦克小奎）：碰撞出奇妙新事物，激发创造力与联想力 5-6 岁（大班・规则能力 + 幼小衔接） 1、《蚯蚓的日记》（朵琳・克罗宁）：日记体幽默故事，了解自然，提升表达与观察 2、《大脚丫跳芭蕾》（埃米・扬）：鼓励坚持梦想，不惧偏见，培养抗挫力 3、《团圆》（余丽琼）：充满中国年味与亲情，引导孩子理解家庭与思念 4、《肚子里有个火车站》（安娜・鲁斯曼）：趣味讲解消化系统，养成健康饮食习惯 补充小贴士: * 优先按年龄选，也可根据孩子兴趣跨龄读； * 亲子共读时多提问、做角色扮演，提升参与感； * 5-6 岁可逐步引入桥梁书，为自主阅读和小学做准备。 微信：yunnan_sky