这一期以公交车为切入点,美羊羊和江江从社会学和城市规划的角度为大家开启可持续生活方式衣食住行之“行”的探索之旅。 【本期论点】 1. 公交车VS 地铁VS 小汽车,是选择交通方式or选择生活方式? 2. 低碳化的公共交通,带来更多社交可能性 3. TOD+”小街区,密路网”+出行服务提升,是否能让我们更喜欢公共出行方式? 4. 穷人推动低碳环保,社会权利和责任的不对等 5. 公交都市与空间公正,我们需要更公平、多元的生活方式 6. 幸福经济学和伊斯特林悖论告诉我们,收入翻倍未必幸福感翻倍,城市生活的幸福感从何增加? 7. 生态达尔文主义下公交系统与私家车经济的博弈,谁输谁赢? 【工具箱】 1,TOD模式(transit oriented development):美国针对早期加州等地区的城市以摊大饼形式无序蔓延,带来城市郊区出行只能靠小汽车、土地资源浪费、公共资源不集约等问题,提出以公共交通出行为主导来发展城市的一种模式。现如今我国的TOD发展模式是比较宏观和顶层的,是以轨道交通(地铁、城际高铁等)为核心发对商业、居住、办公等综合布局和开发进而缓解城市蔓延带来的通勤距离远,城市人气不足等问题。 2,空间公正:空间被资本化(“居住地与工作岗位在地理空间上的不匹配”) 著名城市学者雅各布斯指出,不同社会阶层的空间隔离会导致他们之间的沟通机会减少,引发仇富等社会问题,。 3,《公交都市》美国著名城市规划学者罗伯特·瑟夫洛著,强调公共交通与城市发展形态和谐共存,在发展过程中相互支持与促进。 4,《幸福的都市栖居》[加]查尔斯·蒙哥马利,理想国|广西师范大学出版社
唐山烧烤店事件还在持续发酵 澎湃新闻报道:“唐山打人案件”报警女生称,哭着报警因为心疼她们也心疼自己。她说,作为女生,面对暴力,报警是她当时唯一能做的事。 11日,罗翔就唐山烧烤店打人案件发文:没有愤怒,就没有正义。 讨论: 面对恶性暴力事件,你会怎么做? 保护女性,社会需要做什么?
《梦华录》的热播,让无数“刘亦菲女孩”们兴奋不已,刘亦菲和陈晓作为古装剧中的颜值天花板为这部剧带来了流量和关注。 作为古装剧,《梦华录》在众多同期更新的影视剧中脱颖而出。 豆瓣评分的高涨让这部剧在播放量和话题度都占据了绝对的优势
事件过程: 2022年6月10日凌晨2时40分许,河北唐山机场路一家烧烤店内,疑因男子酒后搭讪女子起冲突,后多人对女子进行殴打,机场路派出所凌晨出警进行了处理。 2022年6月10日晚,唐山市公安局路北分局发布消息,涉案两名犯罪嫌疑人已被抓获。 6月11日凌晨,又抓获李某瑞等三名涉案人员。同时,唐山公安机关已组织警力赴外省对其他四名外省籍涉案人员进行抓捕。 讨论: 女性如何保护自身安全? 防狼技巧如何get? girls help girls如何实现?
人工智能时代,AI通过大数据算法成功预测高考作文,社会计算之下的高考作文预测意味着什么? SHOW NOTES: 1. AI和你的语文老师预测作文题,谁更准? 2. AI写出的高质量作文,你比得过吗? 3. 人类“暗戳戳”的小心思,AI你学得会么? 4. AI抖包袱的脱口秀,你会去吗?
2022高考来了,高考作文作为其中的热点话题反应了时代特征以及不同地区的文化属性 今年高考作文有点难,或者说有点一言难尽
算命是科学还是迷信? 算命与现代心理学有关联吗? 我命由我不由天,命运可以改变吗? 占星、风水这些靠谱吗? 一命二运三风水四积阴德五读书,所以,读书吧!
喜迎6月5日“世界环境日",江江和美羊羊从可持续生活方式之“牛仔裤篇”也做了一些小科普和讨论。 我们日常喜爱的牛仔裤作为集时尚与舒适于一身的服饰单品,受到男女老少的喜爱。但其实,服装行业作为环境污染的重要来源,是仅次于化石工业的第二大污染行业,而牛仔裤又是其中的大Boss。 本期剧透: 1. 世界环境日的由来 2. 污染巨头—牛仔裤的前世今生 3. 牛仔裤作为商品的全生命周期(LCA) 4. “碳足迹”与“碳标签”有何意义? 5. 碳中和来了,废弃牛仔裤何去何从? 6. 如何成为环境保护的践行者? 7. 消费溯源、物尽其用、公共生活助力环保
大家儿童节快乐! Show Notes: 1. 回溯毒教材事件的时间线 2. 揭露出已用十年教材的问题,皇帝的新装or阴谋论? 3. 运用媒体和公众力量 4. 学习年轻00后,勇于说出自己的观点,敢于质疑
关键点: 高考对中国家庭和孩子个人的公平性和重要性; 高考似乎对相对弱势的家庭更重要; 部分省会城市和地方县城存在监考严格度不同的现象加剧高考不公平性,我们的利益如何保障? 疫情带来部分省市职业资格的取消,政策加强灵活性,尽量”应考尽考“? 高考以及学历提升是必然的嘛?门槛or筛选机制?
浪姐3开播了,王心凌率先出圈,你是否也pick心凌姐姐呢? 从男性凝视的角度,为什么这么多“心凌男孩”会出现?这又跟刘畊宏男孩女孩一样吗?
关键点: 1. 数学书的插画不美会影响数学学习吗? 2.小学生参与评审?作为使用者的小孩子的权利呢? 3 . 是什么导致审美有问题的插图会出现在教材中? 4. 法律、法规条文等征集意见时,你会参与么?
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