一句话:“感谢领导肯定,我乐在其中啊”
1、幼儿园小朋友教会我要放下“过度保护意识”,让他在各种经历中发展出社会认知。 2、五年级小朋友教会我,知识教育主要是老师的事,交给学校,我做好妈妈与朋友就够了。
不必执着于是否拥有“松弛感”,到了一定阶段,你自然就掌握了。
影响沟通的 6 个心理效应: 首因效应、近因效应、晕轮效应、刻板印象、定势效应、投射效应
对所有已经发生的事说:已经过去了。 调整自己的视野方向,向前看不向后看。 说一遍不行,就继续说 20 遍。
有位同学问: 快三十岁了,一个朋友都没有,新认识的人最多不超过三天就不理他了,自己不会说话容易得罪人,有没有什么方法解决? 我的建议是: 把关注人的精力用来做好事,提升个人价值,让别人主动来结交你,你有价值了,他人对你的包容度就高了。 网上有句话说:高端的猎手总是以猎物的形态出现。
有位同学说: 怎样做到不对别人说的话上火?即使那个人对我不重要,说的也并不是评判我的话,我知道不应该在乎,可是那些话还是一直在我脑子里转,有什么方法解决吗? 我说:默念“关我屁事”20 遍。 主打一个用自我洗脑的方法反自我洗脑。
有位同学说:自己频频换工作,自卑,不会说话,怎么办? 1、先稳定自己的工作,物理环境稳定了,才能逐步去了解周围的人事物才有安全感,这是自在表达的基础 2、强化自己的工作技能,能贡献价值,做好各种事项,自然会有人来主动结交你。
无视并非逃避,而是一种更高层次的境界。 放下内心的不平不是软弱,而是智慧。
1、判断力决定坚定性 2、建立自己全面的知识体系 3、实践出真知
如何正确的批评? 1、场合上:私下批评,一对一批评 2、话术上:只谈事,不对人 3、沟通逻辑上:向前引导,不向后指责 4、事后跟进
最重要的是我们和孩子的关系,千万别“伙同外人”来搞定孩子。
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