Vol.23 音乐启蒙:爸妈没天赋,娃还有希望吗?

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尽管当今的大部分家长都未接受过专业的音乐训练,但学习音乐如今日益成为中产儿童日常生活的“标准配置”。即使市场上的音乐培训价格不菲,似乎也无法阻挡家长们“跳坑”的热情。在正式给娃报班学习音乐之前,家长们可以如何因地制宜的对孩子进行不费爹妈、不烧钱的音乐启蒙?英文儿歌“磨耳朵”真的一箭双雕吗?“音盲”父母们有没有希望栽培小小音乐爱好者?本期和下期节目中,主播们邀请了从事儿童音乐及钢琴教育多年的缪思捷老师来探讨有关儿童音乐教育的哲学与实操技术。欢迎收听“非显著差异”第23期节目《音乐启蒙:爸妈没天赋,娃还有希望吗?》。 【本期彩蛋】 本期片头片尾音乐是缪思捷老师演唱录制的歌曲 《歌未央》。 【本期主播】 CD Rosa 【特邀嘉宾】 缪思捷,上海音乐家协会会员、上海音协儿童音乐专业委员会会员。本科毕业于华东师范大学艺术教育系,硕士毕业于华东师大学前教育系儿童音乐教育、钢琴教育研究方向,师从中国教育学会钢琴学术委员会副主任、华东师大李和平教授。缪老师曾参与多本李和平教授主编的全国学前教育专业系列钢琴教材的整理和编写工作,并录制教材歌曲的演唱录音。 缪老师自幼学习钢琴和声乐。大学期间,先后师从著名音乐学家、上海音乐学院谭冰若教授,上海歌剧院男高音歌唱家何为民教授,男高音歌唱家别海音教授。缪老师曾多次获得巴斯蒂安国际钢琴大赛全国总决赛和上海赛区的先进指导教师、卓越指导教师等奖项。 【收听指南】 00:18:“预热”:非专业家长如何给孩子音乐启蒙? 05:55:视听说玩画:如何与孩子进行音乐互动? 19:55:“磨耳朵”:哪些音乐适合孩子? 31:33:音乐天赋可以被量化吗? 【本期提到的音乐IQ测试(仅供参考)】 https://www.themusiclab.org/quizzes/miq 【推荐阅读】 [波兰]伊萨贝拉·瓦格纳,《音乐神童加工厂》[M]. 黄炎宁 译, 上海: 华东师范大学出版社. 【嘉宾推荐‖中外儿歌&童谣】 《宝宝巴士国学系列》 《唱学唐诗宋词70首》 《二十四节气歌——盛龙国学儿歌》 《北京童谣儿歌大全》 《上海话童谣》 《全国少儿歌唱考级作品集》 《新学堂歌》(谷建芬著) 《中国童谣》(熊亮著) 《分年儿童诗歌》(陈鹤琴著) 《Super Simple Songs》 《Super Jojo》 《We Sing》 《Music Together》 《Sing along baby》 《sing along with me》 《child’play》 《Barefoot》 《My very first mother goose》 更多嘉宾推荐及链接(绘本、音乐动画等)欢迎移步【非显著差异】微信公众号。

38分钟
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3年前

Vol.22 运动也要卷?去他们的吧!

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近年来多个省市中考体育分值逐年增加,"双减"后小学体育课程比重也显著增加,少儿运动培训市场也逐渐繁荣起来。尽管课时费高到让人不禁捂紧钱包,可是家长们想要培养体育特长抑或竞技体育种子选手的热情却丝毫不减。原本投身于一项运动可能只是出于兴趣,或是为了强身健体、放松身心,但如今运动培训行业似乎也发展出了一条鄙视链,越小众、越昂贵、越不“平易近人”的运动项目越处于鄙视链条的上端,这让运动的选择和投入变得尤为复杂。在这一期中,各位主播结合自己成长过程中运动经历和社会观察,讨论了培养孩子走专业体育路线的可能性,目前少儿运动培训市场中复杂的阶层、消费、性别话语, 面向大众的体育教育存在的问题,以及作为普通吃瓜群众和钱包空空的家长,我们该如何抽丝剥茧地把社会强加在运动身上的附属价值拿掉,来发现自己的兴趣并感受运动本身的魅力?欢迎收听“非显著差异”第22期节目《运动也要卷?去他们的吧!》。 特别介绍:主播CD是一位攀岩爱好者,欢迎有兴趣的小伙伴留言交流! 特别说明:本期播客初录制于3月初,因为某些众所周知的原因延迟了4个月上架。录制当时因为刚刚过去的冬奥会,谷爱凌正成为媒体追捧的热点,冰雪运动也掀起了一股小热潮。 【本期主播】 Rosa 米粒 古铜 CD 【收听指南】 00:16:竞技体育之路:成本、地理环境与家长参与 09:27:运动与升学:为何某些运动项目能够带来升学优势? 14:49:谷爱凌与全红婵:两种截然不同的选拔与培养体制 23:08:体育课:如果体育老师不“生病”,我们应该学什么? 32:32:运动的乐趣:从无到有,感受身心的变化 52:03:并不“纯粹”的运动:阶层、消费、功利、性别 01:13:38:幼儿体育:回归生活 【本期音乐】 本期背景音乐来自莫扎特《A大调钢琴奏鸣曲》中的第三乐章《土耳其进行曲》。

92分钟
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3年前

Vol.21 扶老携幼,在方舱重建生活

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2022年对许多人来说都是悲伤而荒诞的,对于主播CD来说更是被不幸反复打击的一年。在长时间的封控后,CD一家老小却依然莫名感染了新冠病毒,经历了转运、隔离、进舱、转舱的颠沛流离。在本期节目中,我们连线了依旧身处方舱中的她,为各位听友分享她这段时间来的经历以及在方舱中的见闻和感受。 方舱的条件对实现生活的基本需求造成了哪些挑战?进了方舱就可以体验“另一只靴子落地”的放松了吗?方舱中弥漫的是人性的阴暗还是“社会面”的温情?“封城”的仓促期过后,方舱的设置到底有没有变得更适合孩子、老人和家庭的恢复?在一个核酸常态化、方舱永久化的未来,方舱建设应该有哪些可以改善的方面,而我们个人又需要准备哪些应对的技能? 在讨论这些问题的时候,我们的心情是沉重的。疫情也许会过去,然而这段经历对我们每一个人、每一个孩子、每一个老人、每一个家庭的心理冲击还需要漫长的修复。但愿我们最终都能等来心灵上的再次舒展和正常生活的全面复苏。 (本期节目上架前,主播CD的四位家人已经全部核酸转阴并安全回家,而CD的核酸检测结果依然在阴阳之间横跳,同时在全市方舱陆续关闭合并的情况下可能要被转运至第三个方舱。但愿CD能顺利出舱,如若不幸集齐三个方舱的经历,本播的后续节目还会带来更多的方舱田野故事。愿大家永远都不会成为故事中人!) 【本期主播】 正在方舱隔离的【CD】 远程连线的【米粒和Rosa】 【收听指南】 00:08:措手不及:抗原异常→转运→酒店→方舱 06:00:方舱1 VS 方舱2:物资、空间、卫生与私密性 18:10:方舱群像之儿童:我要回家 36:00:拥挤的空间带来了频繁的社交? 41:58:方舱群像之老人:困难重重 47:50:“试睡”建议:方舱应该什么样? 59:56:“不虚此行”:方舱生活必备技能

63分钟
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3年前

Vol.19 疫情中的孩子:婴幼儿到底该不该被单独隔离?

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进入3月以来,上海的疫情愈演愈烈,一则据传拍摄于上海市金山区婴幼儿隔离点的视频引发了公众极大的恐慌和争议。随后,中国慈善家杂志对此事进行了报道(https://mp.weixin.qq.com/s/hHagEtiN8jrMe_oEe_FNEQ)。在该文留言区里,不断有当事家长现身说法,分享自己触目惊心的经历。 尽管上海市公共卫生临床中心和上海市妇联等机构迅速针对这一消息作出了回应和解释,但并未平息民众的愤怒和忧虑。4月4日的上海市疫情防控工作新闻发布会重申了关于儿童感染者的收治原则:“如果儿童家长同样是阳性感染者,可以同住在儿童区域陪护照顾;如果家人不符合陪同条件,且患儿小于7岁,将在位于上海金山区的公共卫生中心接受治疗;其他大龄儿童和青少年,以及家长符合陪同条件的低龄儿童感染者,将主要在集中收治点隔离治疗,并配置专业的儿科医疗团队,保障患儿得到规范专业的治疗和生活照料。” 显然,如果家长不符合“陪同条件”,感染的孩子仍然会被单独隔离。 与此同时,网络舆情也不断发酵,很多家长表示拼死也要和孩子在一起,也有家长寻求如何让自己转阳的信息作为备案。家长们的担忧有没有道理?隔离带来的亲子分离对幼儿和家长会带来怎样的影响?以往针对类似的亲子分离的儿童发展研究对当下的现状有何启示?除被集中收治外,居家隔离的孩子们又面对着怎样的发展风险?目前的防疫政策下,还有什么可以做的,能减少对儿童和家庭的伤害?几位主播在焦头烂额的全职工作+全职带娃+全职抢菜之外挤出仅剩不多的睡眠时间,为从身为家长和作为儿童研究者的角度说一些不得不说的话,也为父母与照料者们提出一些但愿永远用不上的建议。欢迎收听“非显著差异”播客特别节目:“疫情中的孩子:婴幼儿到底该不该被单独隔离?” 我们衷心地希望,目前在集中隔离收治的孩子们健康平安,能够早日回到亲人的怀抱,居家隔离的孩子们能早日出门,拥抱春天。 注:时间仓促,主播们各自都在居家隔离,常用的录音设备也不在身边,无法保证音质,望听众们见谅。本期节目没有经过精心剪辑,录制的时候,我们经常会陷入沉默,有时是为了调整情绪,有时是在思考接下来那句话到底该不该说。 【本期主播】 CD Rosa 米粒 【收听指南】 00:31:令人忧心的婴幼儿隔离环境和愤怒无助的家长们 11:33:无法预测的亲子分离,给孩子带来哪些影响 44:45:万一不幸隔离,作为个体家庭有什么可以做的? 01:00:05:才批判了依恋理论,怎么这会儿又要求亲子团圆? 01:06:01:孩子,老人……无人能置身事外时,数字背后也应看到具体的人和真实的生活 【本期音乐】 本期背景音乐来自肖邦的《24首前奏曲》中的第四号e小调前奏曲。

82分钟
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3年前

Vol.18 疫情期间与神兽隔离在家,如何不疯?

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近日,国内疫情形势突然严峻起来,全国各地呈散点式爆发,大面积排查与防控再次成为日常。“一人确诊,多人隔离”的“连坐”政策让多地小伙伴不是自己正在被隔离,就是认识一批被隔离的朋友中(当然,如果你因此发现自己没朋友,当我们没说……) 由于疫情的不确定性,生活一下子变得无比“惊险刺激“,每个人都有可能迎来突如其来、毫无防备的隔离生活。面对隔离,有的人可以“喜提2+12”,甚至突然发现手头多出了一些时间做自己想做的事;有的人却焦头烂额,在日常的节奏与心情被塞进碎纸机之后,艰难地探索重建新的生活模式。在疫情常态化的今天,我们(尤其是有幼儿的家庭)可以为即将到来的隔离生活做好哪些准备?隔离中又有哪些策略可以让自己心(不)情(要)愉(发)悦(疯)?在今天的节目中,主播CD及家属本着“把自己不开心的事情说出来让大家开心开心”的精神,结合自己在春节前无外援带娃隔离两周的经历,为大家献计献策,欢迎收听“非显著差异”的第18期节目《与神兽同笼,如何不疯?》。 【本期主播】 古铜 CD 米粒 【特邀嘉宾】 CD家属 【收听指南】 01:25:隔离初期:内心拒绝,接受无能地“冷战” 13:27:挣扎自救:运动与分工、新计划表支撑隔离生活 21:32:囤货指南:隔离该做哪些准备? 27:44:渐入佳境:居家大厨养成教程? 38:39:带娃隔离:如何释放娃们无处安放的精力? 47:28:隔离之后:哪些影响还在继续? 【本期音乐】 本期背景音乐为罗伯特·舒曼所作《童年情景》中的第三首“捉迷藏”。

62分钟
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3年前

Vol.17 3.8节你花钱了吗?金钱、人情与难以逃离的消费主义

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"国际劳动妇女节", 这一为纪念各国妇女权利运动、庆祝妇女贡献而设立的节日,近年来却悄悄变了味,被改名换姓包装成为以女性群体为潜在消费群体的购物节。在这种节日氛围下,商家不断暗示女性通过消费来“对自己好一点”,同时“善意”提醒男性要通过支持女性的消费来维持关系。 然而事实上,女性在消费中,尤其是在为家人采购的过程中,付出了大量的认知和情感劳动,可是“消费”却被建构成是一种娱乐、消遣和享受。女性的消费行为真的是冲动的、无节制的、虚荣的吗?男性的消费行为就是理性的、必需的、高效的?消费市场是如何形塑女性以及男性的身份、关系、价值和意义的?金钱表面看似代表物质,但其实背后可能蕴含着丰富的社会意义。 这期节目我们邀请华东师范大学社会发展学院的姚泽麟副教授带着他的近期译作《金钱的社会意义》,与三位主播共同探讨消费主义的相关议题。欢迎收听“非显著差异”的第17期节目《3.8节你花钱了吗?金钱、人情与难以逃离的消费主义》。 【本期主播】 古铜 米粒 Rosa 【特邀嘉宾】 姚泽麟,硕士毕业于北京大学社会学系,博士毕业于香港大学社会学系,现为华东师范大学社会发展学院副教授。研究方向主要包括医学社会学——各种关涉疾病、医疗与健康的议题,以及中国医疗卫生体制变革;职业社会学——各种职业/专业;以及文化社会学——主要是伦理道德,尤其是职业伦理,文化与经济的互动等。在学术成果方面,姚老师著有个人专著《在利益与道德之间——当代中国城市医生职业自主性的社会学研究》,以及译著《活化“社会嵌入性”的内容:一项关于中国人寿保险交易的民族志》、《道德与市场:美国人寿保险的发展》、《金钱的社会意义》等。(更多嘉宾信息:https://faculty.ecnu.edu.cn/_s6/yzl/main.psp) 【收听指南】 01:15:赚钱、管钱、花钱:家庭经济的性别分工 12:02:商品多样化带来的内卷:花钱也是个“累活”? 28:42:看似轻松的“管家”,女性真的有消费自由? 49:43:男性的“理性消费者“光环从何而来? 56:40:让人抓头的“送礼”秘诀 01:12:11:现金还是礼物?金钱在社会关系中的流动 【本期音乐】 本期背景音乐为《肖邦练习曲》第25号作品的第4首《A小调练习曲》。

98分钟
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4年前

Vol.16 「读书会」全职妈妈的困境:不被承认的价值和难以重启的人生

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2021已过,但李靓蕾与王力宏的离婚硝烟还在弥漫,两人婚后的家庭生活细节亦在一波三折的离婚过程中暴露在公众的审视之下,王力宏这位公众眼中的前优质偶像被拉下神坛,人设步步坍塌;我们同时也看到,李靓蕾婚后五年生仨娃,全身心投入带娃,并努力维持一个好妻子的形象,但仍免不了在提出离婚时被冷嘲热讽为贪财、物质。换句话说,即使在这样一个高收入、高曝光度的明星家庭里,即使受过高等教育、并且接受过一定的心理学训练,李靓蕾作为一名女性,仍然面临所有全职妈妈都在面临的压力、风险和困境。 做全职妈妈真的是基于个人偏好的自由选择吗?究竟是什么让那些本来已是职场精英的女性选择回归家庭?她们如何适应新的角色?她们如何看待自我与价值?当她们想重回职场的时候,是否可以重启这部分人生?本期节目中主播们将通过《回归家庭?家庭、事业与难以实现的平等》这本书,跟大家一起冷静地(不存在)交流对这些问题的反思与感想,欢迎收听!欢迎留言! 【本期主播】 古铜 Rosa CD 【收听指南】 01:13:【《回归家庭》一书的作者与研究背景】 06:15:【妈妈们去哪儿了?消失的职场与隐形的劳动】 15:06:【从职场精英到自我怀疑:都是谁在PUA?】 27:09:【劳动贬值与“剥削”:妈妈们为何被职场“劝退”?】 41:08:【谁在给全职妈妈们“画饼”?】 50:24:【直面现实,拒绝对女性经验的扭曲和美化】 【推荐阅读】 [英]沙尼 奥加德,《回归家庭?家庭、事业与难以实现的平等》[M]. 刘昱 译. 广西师范大学出版社. 【本期音乐】 本期背景音乐为《哥德堡变奏曲》中的第三变奏,是德国作曲家、键盘演奏家约翰·塞巴斯蒂安·巴赫(Johann Sebastian Bach)晚期的一部键盘作品。

58分钟
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4年前

Vol.15 “双减”之后:社会的流动与教育的反思

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2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发“双减”文件,明确规定减轻学生课业负担;同年10月,全国人大表示:“双减”拟明确入法,避免加重义务教育阶段学生负担.....一系列政策的出台使得“双减”一词成为了年度十大热词之一。其实,这些“新政策”的背后藏着的是教育领域的“老烦恼”——减负。早在1995年教育部就曾出台过相关文件,要求减轻学业负担保障学生睡眠。自此开始,陆续有超过十个官方文件持续在减负一事上发力。然而,就力度之大、影响范围之广的程度来说,此次减负则首屈一指。 这一次,来势汹汹的“双减”给教育领域带来了一场“大地震”。教培行业偃旗息鼓,好未来、精锐教育等行业龙头关闭了多家门店,并通过转做家庭教育、直播等多种方式谋求转型。学校内也纷纷开设了课后延时等服务。然而,这些表面的剧变并未打消家庭的教育焦虑;相反,“50%的中考淘汰率”、“寒门再难出贵子”、“小镇做题家再难进名校”的恐惧让部分家长的教育焦虑不降反增。教育公平、教育功能等话题也迎来了新的全民热议。 “双减”的到来让谁欢喜让谁忧?几年一轮回的“减负运动”能真正起到促进教育公平的作用吗?家长们焦虑的根源是什么?教育是改变个人命运与社会发展走向的有效渠道吗?教育是社会问题的“调节器”还是社会问题的“照妖镜”?本期节目中,我们邀请了广州大学教育学院的谢爱磊副教授,与大家共同探讨“双减”后的“变”与“不变”,以及相关现象背后的社会因素与结构关系。欢迎收听非显著差异的第十五期节目《“双减”之后: 社会的流动与教育的反思》。 【本期主播】 古铜 米粒 CD 【特邀嘉宾】 谢爱磊,教育社会学博士,毕业于香港大学教育学院,现任广州大学粤港澳大湾区社会发展与教育政策研究院常务副院长,副教授,主要从事社会发展与教育政策研究,研究兴趣包括社会转型时期精英高等教育的入学与平等;城市中产阶层的教育的策略与焦虑;家长参与和教育公平等。 欢迎关注谢爱磊老师的个人微信公众号。 【收听指南】 01:11:“双减”之后:教培萧条转行,家长喜忧参半 09:48:忧从何来:教育投资无门,阶层流动受限 17:23:教育流动:外观世界经验,内思教育结构 38:11:职业教育:为何背负了如此多的“污名”? 54:12:教育内卷:教育功能的“异化” 01:09:52:养育观念:多种可能与充分想象 【本期音乐】 本期背景音乐选自贝多芬的《升c小调第十四钢琴奏鸣曲》。

79分钟
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4年前

Vol.14 为人父母需“持证上岗”吗?杂谈《家庭教育促进法》

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“父母是世界上唯一一个不需要持证上岗的职业”——每当一起儿童家庭虐待事件通过大众媒体进入公众视野,这句话都会被重新翻出来并冲上网络热点。在知乎、豆瓣等网络社区,原生家庭带来的创伤问题也一直是热门话题,在这些讨论贴中经常可以见到网友们半开玩笑半带严肃地呼吁生孩子之前应该让家长考个证,并且吐槽不合格父母的危险程度不亚于无证驾驶的司机。 与此同时,“父母持证上岗”似乎正在悄悄成为社会现实。2017年5月,杭州市上城区推出“星级家长执照”工程;2020年8月,四川省成都市成华区推出了“4C”家长培训制度,在该制度的试点学校,孩子入学报到时家长也要出具学习结业证书;广东省中山市也在几年前探索过“孩子要上学,家长先上课”的模式,该市部分地区中小学、幼儿园新生家长需要在网络学习平台累计一定的积分才能登录新生报名系统。最近新出台的《家庭教育促进法》也从法律层面合理化了“家庭教育指导”的必要性。家庭教育正越来越多地受到来自“科学”话语和公共领域自上而下的双重审视。 人类学家玛格丽特·米德曾将人类养育幼崽过程中表现出来的变化与差异比喻成一个由世界上不同人群开展并进行了几千年的实验(转引自LeVine, 2007)。像育儿这样复杂多变、高度情境依赖的实践是否适合用统一的标准来衡量?谁有权力、该以何种标准界定什么是好的父母?我们该如何看待公共权力对育儿这项家庭内部事务的监督和干预?《家庭教育促进法》等公共权力的介入会来带哪些变化?有哪些是我们期待的,有哪些是需要警惕的?本期节目中,几位主播将基于这一热点事件,为大家带来不同视角的解读。欢迎收听“非显著差异”的第十四期节目《为人父母需“持证上岗”吗?杂谈<家庭教育促进法>》。 【本期主播】 古铜 CD Rosa 米粒 【收听指南】 01:42:各地政策纷纷落地,细节定义依然模糊 10:56:从“照猪养”到“照书养”:科学育儿观念的强势崛起 22:08:科学育儿真的“科学”吗? 35:25:祖辈经验VS.科学话语 41:17:落实《家庭教育促进法》:可能的挑战和我们的希望 【本期音乐】 本期背景音乐选自贝多芬的《C大调第三钢琴奏鸣曲》。

51分钟
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4年前

Vol.13 「读书会」才出职场,又入“战场”:职场女性的家庭性别革命

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婚姻不仅是两个个体的结合,也是性别、公平和感激的观念进行交锋的舞台。近几十年来,越来越多的女性获得进入职场的机会,但却仍然未能从家庭劳动中解放出来,在外努力工作一天之后,她们回到家还必须作为主力承担家务、照顾小孩和其他家人。然而,多数双职工家庭中的男性并没有分担起照顾子女和操持家务的任务,这使得女性不仅每年多付出了近一个月的额外劳动(Hochschild, 1989),也令她们生活于事业和家庭的双重压力之下。对于这样的困境,除了感叹唏嘘,作为职业女性的我们可以如何应对? 社会学家阿莉·拉塞尔·霍克希尔德(Arlie Russell Hochschild)曾在上个世纪八十年代对这一现象进行了深入的考察与分析,对多个美国家庭进行参与式观察与访谈,完成了《The Second Shift》一书(中译本译名为《职场妈妈不下班:第二轮班与未完成的家庭革命》)。这本书问世以来,在学术界和公共讨论中都产生了重大且深远的影响。书中展现了不同的家庭生活样貌,也总结了大多数家庭生活的共性,其中提到的“第二轮班”、“感恩经济”等概念更是能够引发女性的强烈共鸣。自这本书1989年出版到现在,三十多年过去了,书中描述的现象依旧是当代女性们挣扎着的日常,不禁让人感慨,这场“未完成的革命”何时能够成功结束。 主播们几年前曾阅读过《第二轮班》的英文版。走入婚姻、为人父母后重新阅读中文译本,不仅带来了新的思考,也唤醒了大家灵魂深处沉睡的段子手属性。因此,本播客决定推出一个新系列——“吐槽老公大会”(划掉)“读书会”,在该系列第一期中与广大听友分享重读这本书的感想与体会。欢迎收听! 【本期宠粉福利】 本期节目将从留言的听众粉中随机抽取2位赠书,欢迎留言交流! 【本期主播】 古铜 米粒 CD Rosa 【收听指南】 01:21:《职场妈妈不下班》:迟来的中译本,常谈常新的“第二轮班” 09:22:第二轮班背后的男人们:传统型、平等型、“又当又立”的过渡型? 15:31:感恩经济:高投入低回报的演技训练课 29:42:完美妈妈人设:双重标准下的假象 34:42:妈妈生存现状:职场生活不松绑,家庭生活打前锋 53:30:爸爸生存现状:口直体嫌&被迫营业 1:05:01:性别革命何去何从:高质量男性新标准 【推荐阅读】 [美]阿莉·拉塞尔·霍克希尔德,《职场妈妈不下班:第二轮班与未完成的家庭革命》[M]. 肖索未, 刘令堃, 夏天 译. 北京: 生活·读书·新知 三联书店. 【本期音乐】 本期背景音乐为肖邦的《e小调圆舞曲》。

69分钟
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4年前

Vol.12 学外语到底有多重要?双语学习的迷思

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对生活在当代中国社会,尤其是城镇地区中产家庭的孩子们来说,学习外语几乎已经成为童年生活的“标配”。为了帮助孩子赢在起跑线上,外语学习已成为不少家长的重点教育投资方向,而家长们的热情也使市面上各种号称可以帮助孩子学习外语的培训课程和电子产品供不应求。 有趣的是,推动儿童外语学习的社会话语往往会给自己画一圈“科学”的光环。许多关注外语学习的父母早已对“关键期”、“双语优势”等概念稔熟于心;“X岁再不开始就晚了”、“学得越早发音越正宗”等看似言之凿凿的说法更让不少家长觉得晚学半天就已经输了。然而,目前关于语言习得和双语儿童的研究发现其实并没有确凿统一的结论,而是充满争议和未知。 孩子学习多种语言究竟有哪些好处?孩子的外语学习应当在成长过程中扮演什么样的角色?孩子学外语有何规律,朋友圈盛行的说法到底真假几分?希望从小培养孩子多语能力的父母,又该如何避免成为外语培训行业的韭菜?本期节目中,四位主播特地邀请了双语学习的研究者和实践者丁婷博士,从发展心理学、人类学、语言习得等多个学科的角度共同探讨外语学习的各种问题,帮自己和听众小伙伴们绕坑。欢迎收听“非显著差异”的第十二期节目《学外语到底有多重要?双语学习的迷思》。 【本期主播】 古铜 Rosa 米粒 CD 丁婷博士(特邀嘉宾) 【收听指南】 01:15:为啥学外语?双语优势的种种传说 10:30:多学一门语言就能获得多种思维方式吗? 15:35:啥时候开始学才算晚?外语学习大辟谣 18:26:怎样的学习才有意义?动画片 vs 外教 vs 人机点读 vs 亲子互动 29:55:母语+第二语言:互相干扰还是“一石二鸟”? 37:24:如何轻松愉快地用外语与娃“尬聊” 45:08:想解放双手的家长该如何外包? 55:30:放下焦虑:学外语只是生活的一小部分 【推荐阅读】 肯德尔·金, 艾莉森·麦基.《双语优势:为何、何时和如何教你的孩子第二语言》[M]. 丁婷, 译. 北京: 北京语言大学出版社. 【本期音乐】 本期背景音乐为贝多芬钢琴奏鸣曲中的F小调。

62分钟
1k+
4年前

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