本期导读:临时决定做一期补充节目,原因有二。其一,介绍哲理庐明年和之后的安排。从2026年开始,我们会制作视频,有更好的配音和更详细的讲解与参考资料。我们还会出OxfordIntroduction类似的中文导论性著作。我们不会做翻译搬运,而是在全面且批判性地吸收经典和最新英文文献基础上,采用不同媒体形式进行中文知识传播。其二,最近哲理庐关注到今年我们曾经批评过的网红林垚要在英语期刊上发一篇题为“Philosophy as a normative discipline”的文章。我们会点评这篇文章,揭示出学院哲学发表的一些一般性规律。然后借着这个机会,我们还对学院哲学近年来围绕“什么是哲学?”这个问题展开的讨论做一个批判性的总结。和这些讨论相比,我们对哲学的界定仍然技高一筹。但值得庆幸的是,这些讨论显示,学院哲学中仍然保留着追求智慧的火种。北美有一位名声不显、但实际非常博学的哲学家叫作Justin Smith,他警告说:Philosophy does not just begin in wonder; once thewonder is gone, it is no longer philosophy。这句话献给所有想要学习真正哲学的朋友。
本期导读:2000多年前,太史公司马迁前往曲阜游学,看到孔门弟子在一起学习君子之道的人文类哲学,羡慕不已,徘徊许久不愿离去。在太史公游学曲阜的2000多年后的20世纪初,逻辑经验主义者欧内斯特·内格尔游学欧洲。在游学期间,内格尔看到许多欧洲学生在条件极其艰苦的情况下坚持学习逻辑学、数学以及科学类哲学,感叹不已。中西方哲人在此交会。不管是孔门弟子学习人文类哲学,还是欧洲学生学习逻辑学、数学和科学类哲学,他们的最终目标始终如一,那就是爱智慧这一哲学的最古老的理想。
本期导读:当下的学院哲学意欲探究各式各样的哲学问题。但是,独特的哲学问题并不存在。如何解决学院里面的哲学问题?在逻辑经验主义者石里克和实用主义者胡克的启发下,我的总结是,关键在于弄清楚问题里面的逻辑、科学和人文相关的成分。第一个逻辑的成分,需要不断地澄清概念,并指出对方可能的概念混淆。第二个科学的成分,只需要指出来就行。第三个人文的成分,大概就是对方违反事实和价值二分,从“是”的问题直接跳到了“应该”的问题。
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