81｜何以为“家”？小玩意儿、2平米与饭桌文化

我在床边放了一块圆形地毯，本意是上床后方便把脱下的家居服睡衣一脚蹬下去（一天结束终于身体自由了hhh）。后来经常坐在上面用pad看vlog，再后来会端杯茶看，到现在会把针织筐放在上面，端茶过来盘腿坐下打开视频后钩织手工，感觉很舒心，因为坐的时间变长了在考虑加个有靠背支撑的榻榻米座椅，是我的两平米。给好友视频展示过，跟她说过来玩啊，答应你的纸巾筒和银线包也快做好啦🥳

家这个词真的困惑了我很久。从小我内心有一种感受，我是流浪儿。没有归属，也没有家的温暖，更没有港湾的感觉，是物理家的一种局外人体验。 这个感受困扰了好几十年，也痛苦了几十年。因为有物理的家却没有归属感和温暖感。 今天听到播客和看了再见爱人第四季，我会想我在家里的位置，就像张泉灵说的麦麦，你的负反馈，会让一个人的空间收缩到，那个不能干这个不能干。而这种情况就是在母父和我的关系里干的。我变得越来越僵硬，甚至常常解离，如果在工作中就脑子非常不灵活。我以为是我自己的问题。原来这也是家庭负反馈的祸根之一。 我们家里吃饭，常常以儿子和父亲喜好为主。谁先吃怎么坐倒是没有特别就很随意。反正2位男士吃的东西比较繁复，做起来累点。我一般选择就是青菜面，弟弟选择饺子这种。 住房空间我和我弟共用一间隔开的，都在一楼，二楼也还有房间。毕业后，这间放自动装修成了他的新婚房，我的就腾挪到二楼。母父在主观意识上把我排除在一家之外。这种感受还有很多时刻被体现出来，比如学费。 在买个家里我就是一个隐形的外来工具，她以后是要出嫁的。给她的学习机会有3个原因：给小的做榜样，给家人挣抬头的面子，让我之后感恩戴德(Ta们觉得对我这样超出的正常母父对女儿的范畴)。

家是安逸

艺家老师，我家孩子四岁（女孩），最近我发现就一个问题讨论的时候，我家宝宝总会扯开话题，比如今天早上我说“妈妈希望你穿衣洗漱的节奏快一点，这样才能赶到幼儿园吃早饭，早饭也不会凉，如果你把每一步都想好一步步完成，这样就会快很多，这样妈妈也不会着急焦虑甚至发脾气。”然后，我女儿沉了一会儿就会转移话题。我觉得她是听得懂的，但不一定能接受。 我想请问一下，1、小孩子这种转移话题式面对问题，家长该怎么处理呢？2、作为妈妈在日常中需要哪些方法来修正自己，才能建立孩子勇敢面对问题的勇气呢

11:35 我们家也会说"您们慢点吃"这样，我们那儿好像都说

14:46 哇～～～～～～不想不知道，一想吓一跳！这几个问题一问一答，自己家所有人的享受的特权遭遇的困难全都清清楚楚

作为二十多岁还在和父母讨论儿时情感上的矛盾，但同时也在不断交流复盘的人，看了艺家老师写的情绪养育后劲好大…😆谢谢你用最通俗易懂的方式写下这本书

🥳《儿童青少年心理治疗的故事：创造好奇的空间》已经收到啦🎉

14:12 餐桌分主位，筷子的位置头尾需要摆对，必须把所有人的碗筷饭都装好才能开动，吃鱼必须把鱼头也吃了，明明没有什么肉，为了假装吃了需要把鱼头拆解开才扔

家是归属和锚点吧。 桌面1×2米大，刚好两平米＾＾