本期播客邀请晴晴分享她“无规划却步步扎实”的大学生活——从被调剂到心理学专业，到无心插柳积累证书进入“研究生支教团”，到甘肃敦煌支教1年的丰富经历，也有将大学“试错探索”的实践经验，拆解如何将社团工作、支教经历中的能力转化为职场竞争力等内容，为仍在迷茫的大学生提供“不焦虑的探索样本”。
另外我们编写的《大学生存和发展手册》已发布，涵盖大学现状、保研综测和实习校招等内容，共26万字，以及我们“大学陪伴计划——跟着北大学长上大学”即将上线，扫描二维码进行咨询了解（也可加入听友群）。
【本期金句】
1.专业选择没有“绝对正确”，与其纠结“冷门热门”，不如像接纳心理学那样——先了解、再体验，适配自己的才是最好的。
2.大学的“试错成本”最低，别害怕“没规划”，跟着兴趣尝试社团、比赛、实践，认真的状态总会被看见，而被看见就是机会的开始。
3.信息差是大学成长的隐形门槛，主动找辅导员、学长学姐聊，提前打开视野才能少走弯路。
4.支教最治愈的不是我帮了孩子，而是孩子让我明白：哪怕只是短暂的光，也能照亮一段路。
5.职场里的机会，从你大学写过的每一份方案、对接过的每一次活动里开始。
6.大学能力的“复用价值”比证书更重要，学生工作练的沟通、心理学养的同理心，这些“软实力”才是职场适应的核心竞争力。
【Timeline】
02:17 心理学专业认知转变：从“被调剂的冷门专业”到发现“助人自助”的魅力
12:47 心理咨询的真相其实是不是“有病才需要”，而是获取新视角、提升思维方式的成长途径
20:01 “无规划”的精彩大学，从“傻干活”到院学生会副主席，认真为何能带来机会？
30:12 甘肃支教一年对自己的收获和启发
34:38 在支教之后放弃了当老师的想法
43:32 大学因喜欢跑步而获得的“意外奖项”，跟着内心做事有时总有惊喜
53:55 大学期间如何有效利用校内资源
58:02 为何支教一年后更明确学习目标？职场经历如何让读研更有方向？
01:01:34 大学有哪些能力可以复用和迁移在职场中
01:03:11 实习生的核心能力短板：为何“只提问题不给方案”“不反馈进度”是职场大忌？
【本期嘉宾】
晴晴：本科与硕士均是心理学专业，曾参加过“大学生西部支教计划-研究生支教团”，在甘肃敦煌支教一年，现任某企业培训与咨询顾问。大学期间曾担任学院学生会副主席，参与“互联网+”“挑战杯”等赛事及暑期支教等社会实践，意外积累大量证书助力保研；虽自称“无规划”，却在“跟着热情走”的过程中，走出了从心理学专业到支教、再到职场的独特路径，对大学生活的“迷茫与探索”“忙碌与松弛”有真实且深刻的体悟。
【主播介绍】
振中：伴行青年发起人，北大硕士在读，《大学生存和发展手册》编写者，专注大学生成长与信息差打破，希望通过播客与手册，为学弟学妹“撑一把伞”，探索大学生活的更多可能。
【关于我们】
“大学生活的100种可能”是由伴行青年发起的专注大学生生活和成长的播客类节目。通过和学长学姐等过来人的对谈，与你一起打破信息差、看见象牙塔外的多元路径，发现在大学的100种可能。
【本期制作】
剪辑：佳慧