线性方舟

S2E1. “规培”扫盲杂谈：月底一到又换科，TA们到底去哪儿上班？

四十医分钟

开张！ 好久不见，本期开始，四十医分钟正式启动医×法双声道模式：为了防止视角的局限，以及无限期拖更，我邀请到了法学生朋友抄手参与栏目共创——选题、提纲、剪辑，全程共享着另一半的遥控器。 复更的主题是抄手老师点的。作为一个争议性话题，“规培”会被选中可以说是意料之外、情理之中。于是我们对了下时间表，各自关门做功课，背对背出发。 赴约的地铁上我还在刷着制度史、各国对比，到现场听到的却是社媒上的分享与社会新闻。一碰头，像是交叠两张平行宇宙的地图，每一句“这么来的吗”的瞬间，比任何精心设计的专场都更顺滑： 00:42 小鸟的近况分享 02:17 抄手老师正式登场！ 03:30 怎样的人才能称为住院医师？“住院医师规范化培训”又是在规范化什么？ 05:54 怎样的医院才具备“规范化培训”的资格？ 07:16 规培三年是如何组成的？ 附内、外、妇、儿规培轮转科室及时间安排，更多专业（共34项）安排详见《住院医师规范化培训内容与标准（2022年版）》 11:22 如果从到医院的那一刻就知道这个情况最终归属哪个科室，那导诊台阿姨将会是医疗界最高精尖的岗位 14:49 待遇、氛围、learning，明白自己在意什么、提前做好背调，这一点在任何工作中都是通用的 18:33 规培证有什么作用？专硕、社培、委培三大路径有何异同？ 22:03 社会新闻上能看到，有些人哪怕承受着极大的压力也不愿意退出规培，这是为什么？ 26:04 任何工作量上的加码都是因为活太多了，或者人太少了 33:28 再捋一遍医学生的成长路径 36:26 在新医院爱上阳台，和听众们共享阳光 38:46 一点点下期预告 BGM：来自抄手老师推荐，Laufey《From The Start》 写到这里还是有点不真实感，一方面会惋惜有好些概念没能提及，另一方面又惊叹于对谈的魅力，那些以往要花大力气剪掉的语气词，都成为了双人对话生动的灵魂。期待节目后续的发展，也欢迎评论区找我聊天！ 祝大家生活顺利❤️

43 分钟 99+ 次播放 11个月前