季风偏航

考研最后一个月，她看到了一条教师招聘信息，报名后，她完全没准备，但线上面试几百个人里她竟然通过了，成为全区被留下来笔试的九个人。 她决定放弃考研，全力准备笔试。 但命运捉弄人，笔试成绩不理想，她和编制失之交臂。爸爸说：“你半只脚已经踏进了体制内，但又出来了。” 后来她去了企业，又去读了研，最后还是回到了体制内，成了一名高中英语老师兼班主任。 这一期的嘉宾，叫 Gloria 。 这一期，她讲了自己为什么从小就坚定想当老师、考编路上经历的戏剧性转折、进入体制后的落差、以及她对“差生”的执念：因为她高中从来没被老师关注过。 本期为上半部分。下半部分已录制完成，将于下周同一时间发布，敬请期待。 🕰️ Timeline 02:15 本科双非一本师范学校，被调剂到计算机专业；修读第二专业英语，为转行当老师做准备 03:47 看到教师招聘信息，放弃考研；但笔试没过，与编制失之交臂 05:17 尝试其他地方教师被拒，转向企业，拿到多个企业offer，选择了一家外企 06:38 不甘心只有本科学历，申请西交利物浦读研；研究生毕业后考编，上岸二线城市 08:30 为什么想当老师：遇到过恩师，也遇到过只关注优秀学生的老师 09:43 入职后的感受：苦尽甘来，但和想象不一样 21:00 对差生的关注引发好学生质疑 30:56 教育局审核被卡，背着证书去教育局楼下 34:28 入职一年的收获 🎧 本期BGM： · 片头片尾：Sad - HYESUNG · 片中：Painlillers - Grace Ambrams 听友群： 进听友群请添加微信: CXY_MML(一定备注：登陆 季风偏航岛，否则不予回复) 小红书：陈行野 提问来稿&商务合作：请私小红书 或1431709717@qq. com

一个普通人，从零开始，没有审美、没有网感、没有方向，我想聊聊我这三四年来做自媒体是怎么一步一步走过来的。 我到现在小红书也就4700多粉丝（播客录制时4500多），发了324篇笔记。 这个数字在大博主眼里完全不算什么（毕竟大博主要么制作比我精良要么产出比我多），但它是我三年多坚持下来的结果。 这期节目里，我会分享我是怎么接触到自媒体的、尝试过哪些方向、踩过哪些坑、以及我慢慢摸索出来的几个经验。 如果你也是一个普通人，也想尝试做自媒体，但觉得自己好像什么都不擅长、不知道从哪里开始，希望这期能陪你往前走一小步。 这期的结构比较清晰：我的经历回顾（怎么接触、怎么尝试、怎么碰壁）+ 我总结的几个经验（模仿与定位、正反馈、数据与系统认知）+ 关于知识付费和长期主义的一些想法。 每一部分都比较实在，没有什么虚的，不传播焦虑。 p.s. 嘉宾们的分享有存稿！但是个别内容上的细节还在确认中，为了不耽误进度，只好先发这期内容啦哈哈~ 🕰️ Timeline | 本期你会听到 03:14 自媒体启蒙：第一次接触到公众号红包互推，知道了“原来世界上还有另一种活法” 05:06 大学期间报名小红书课程，理论懂了，实践还是不会 06:55 早期做过名人语录摘录，全是“徒有其表”的自嗨（但也有其当时的意义） 09:34 毕业探索期，先养活自己，自媒体暂停了一年 12:20 转折点：小红书上一篇“师范生毕业不考编”的嘉宾招募帖小爆了 16:43 经验一：模仿形式之前，先想清楚自己的定位和目的 19:12 经验二：不要等准备好了再开始，先发第一条 20:59 经验三：正反馈从“相对擅长的地方”开始找 27:41 “系统需要时间认识你，你需要给系统一些时间” 28:19 十年退休俱乐部：原来很多事情是以年为单位的 35:19 “慢慢来，一定会更快” 🎧 本期BGM： - 片头片尾：One and Only - Joshua Radin - 片中：Shiver - Lusy Rose 听友群： 进听友群请添加微信: CXY_MML(一定备注：登陆 季风偏航岛，否则不予回复) 小红书：陈行野 提问来稿&商务合作：请私小红书 或1431709717@qq. com

我以前以为“自我支持”就是什么都靠自己。经济独立、生活独立、情绪独立，再苦再累都自己扛着。 当然，我确实也做到了毕业前就能自己 cover 房租和生活支出，完全自给自足。但回过头看，那种状态其实是一种极端的独立。 今年我最大的转变是发现：真正的自我支持，不是不需要任何人，而是可以选择什么时候靠自己，什么时候接受别人的帮助。 久违单人播客又来咯。 这期节目，我想和你分享这套“自我支持系统”是怎么一点点建立起来的——从和父母关系的转变，到几个我亲测好用的工具，再到心理和社交层面的调整。 如果你也正在建立自己的支持系统，或者你也有过“什么都靠自己”的阶段，希望这期能陪你往前走一小步。 🕰️ Timeline 01:55 选题灵感来自谭立人的播客 03:50 我曾经以为独立就是绝对的独立，什么都靠自己。毕业前就实现了经济独立，但那种状态其实很极端 07:22 今年心态变稳了，生活支点变多了——“我允许他们支持我”，是我今年心态上最大的转变 11:10 方法一：月度计划本做“Done List”，看见自己做了多少事 15:12 方法二：小决定APP转盘，减少规划消耗 16:12 方法三：记录的力量——写下来就是在整理自己 16:51 方法四：环境布置——搭好灶台，自然就想做饭了 19:42 允许自己状态不好，内耗也是一种积极情绪。“对于不能改变的，请给我力量去接受” 21:58 社交层面的自我支持：在精不在多 24:47 生理层面的支持：好好吃饭、睡觉、运动 29:44 自我支持系统是动态的，不完美也没关系 🎧本期BGM： - 片头片尾：Sad - HYESUNG - 片中：Shutterbug - Glenna 听友群： 进听友群请添加微信: CXY_MML(一定备注：登陆 季风偏航岛，否则不予回复) 小红书：陈行野 提问来稿&商务合作：请私小红书 或1431709717@qq. com

这一期，本子老师继续拆解教育系统的深层困境，也给出了更多具体的答案。 我们聊了什么？ **个别内容不便发布只能删除。 还有赖老师事件。 本子给了一个完全不同的解读角度：赖老师的情绪是可以理解的，但她选错了发泄对象。家长群是学校拉的，不是家长建的。 你不敢跟学校领导发泄，只敢在群里骂家长——这是很多人对赖老师事件的真实看法。 还有关于转岗、分流、拒绝班主任的实操建议。他也说的很直白：“你不去就行了，（学校）难道真能开除了你吗？”以及“人到30多岁才真的明白，人不能既要又要”。 这一期，有冰冷的现实，有具体的建议，也有一些希望。 P.s.下半部分搭配上半部分一起收听，内容更完整哦~ 🕰️ Timeline ** 00:06:54 上层要求减负育人，学校要求补课成绩。 00:08:04 95后、00后走向管理岗位，高层没有傻子，一定能改变，但船大难掉头。九年义务教育普及才十几年，时间太短了。 00:14:53 赖老师事件复盘：情绪选错了对象。 00:22:10 听话的孩子进入职场后，没有反抗意识，容易让学校把老师单独推出去背锅。 00:27:32 教师转岗，怕累又舍不得寒暑假，很矛盾。 00:30:27 想轻松就别想职级，想晋升就别想轻松；想辞掉班主任？直接不干，硬刚到底。“这个年代饿不死人的，非要耗在这干嘛？” 00:35:54 转岗建议？分流转岗政策详解 00:38:36 “人到30多岁才真的明白：人不能既要又要”。情绪在职业里不重要，解决问题才重要。 🎧本期BGM： - 片头：Goodnight(feat.Ivri) - 片中：星河叹之忧念 - 片尾：Robin Hood - Anson Seabra 听友群： 进听友群请添加微信: CXY_MML(一定备注：登陆 季风偏航岛，否则不予回复) 小红书：陈行野 提问来稿&商务合作：请私小红书 或1431709717@qq. com