我们上期的节目讨论了新教材下学校、家长和社会机构的众生相,以及诸多无力和无奈。如果说上期节目更多是抛出一个问题,那么今天的节目更像是做出一个解答。 本期节目邀请了G大成长论英语原版阅读MegaWords的两位阅读指导师,来一起聊聊她们眼中正确的长线培养路径。 -聊天的人- G大 - 公众号:G大成长论 Sophie老师 - 资深初中英语老师,G大成长论原版阅读MegaWords阅读指导师 Nora老师 - 资深高校英语老师,美国Top30高校访问学者,G大成长论原版阅读MegaWords阅读指导师 -本期内容- 2:35 现在的孩子比十年前的孩子更有优势吗? 6:38 英语水平是指什么? 10:46 英语学习的实用性和未来价值 18:21 两位老师加入原版阅读团队的原因 25:16 学语言应该先追求数量,然后再提升质量 32:44 家长对原版阅读的接受过程与效果 39:37 探讨原版阅读黄金时期 45:04 听说读写是孩子学习规律 52:19 原版阅读学生的学习特点 57:12 精读课程的重要性 -联系方式- 对G大成长论原版阅读MegaWords感兴趣,欢迎扫码联系叶老师:
此前受到热议的小、初英语新版教材已于今年9月份在部分年级开始施行。这套教材可以说在各界产生了一致好评,被认为是“更贴切”中国和世界前进的方向。 然而同时我们也观察到学校在应对这套完全不同的崭新教材时,依然采取了保守的教学法。我们该如何理解这种反差?今天我们请来G大成长论K-8升学规划团队的两位老师来聊一聊这个现象。 -聊天的人- G大 - 公众号:G大成长论 99老师 - G大成长论小初升学合伙人 菠萝老师 - 上海头部公办初中资深英语老师,G大成长论小升初升学规划团队负责人 -本期内容- 2:13 对新教材的整体反馈情况 5:30 新教材对小学英语教学的影响 10:59 更贴近世界与中国前进的方向 16:41 落地需要孩子花更多的时间 22:19 落地新教材时遇到的困难 29:01 家长应参与孩子的过渡适应 38:46 家长对子女教育态度的转变与挑战 43:32 家庭教育方法论及执行问题探讨 51:53 好的老师能够成为孩子与家长的第三方 55:13 最好的关系是爸爸妈妈和孩子一起成长 -联系方式 - 99老师,G大成长论K-8升学合伙人: 叶老师,G大成长论MegaWords原版阅读总图书馆长:
一些高考大省出生的孩子,在高中或更早会转学到东北、京沪等地,利用地域之间不同的教育政策增加考上好大学的概率。民间一般把这种操作称作“高考移民”。 本期讲述者小张,今年18岁,刚经历完高考。她就是一位在高二暑假从山东转学到上海的“高考移民”。在高三的一年间里,她感受到中国教育的两个极端。 小张的经历是什么样的,我们又该如何理解这种差异,以及这种选择?欢迎收听本期G大成长论真实教育故事播客。 -本期内容- 04:14 我还在发愁高三,突然被告知转学,微信好友清零 07:12 赶在高三前,成为上海120积分的幸运儿 09:59 比同学们更努力,成绩却总是差一点点,这是怎么回事呢 13:17 山东是死记硬背东,上海是鼓励思辨 19:33 被全方位监控的暑假,摄像头成了独自生活时的新朋友 24:57 高考出分了,冲刺外地一本还是留在上海读二本 27:20 如果留在山东,能上什么样的学校? 29:09 在人生最紧张最重要的一年,妈妈为什么要临时换城市高考 -联系方式- G大成长论作为上海本地的教育升学公众号,经常收到沪外升学家庭关于是否合适迁移到上海来的咨询需求。这些案例最终的结论不一而同。 如果你也需要这方面的咨询,欢迎扫码和我们相应年龄段的咨询合伙人沟通: 99老师,学龄前至初二: 自明老师,中考至高考: -本期节目制作人- 星星
中本贯通是近些年中考中越来越热门的一个话题。在2024年的上海中考里,在高中录取分数线整体出现两位数下降的背景下,中本贯通的平均分还逆涨了若干分。 与此相对的,是我们中考咨询团队里定向研究和提供相关服务的多元升学团队,2024年所接待的客户里,大多数在详细了解中本贯通以后,选择了升入高中。 我们今天的节目请来G大成长论团队里两位嘉宾一起聊聊这种反差。 -聊天的人- G大 - 公众号:G大成长论 自明老师 - G大成长论中高考升学规划合伙人 董老师 - G大成长论多元升学业务负责人 -本期内容- 1:41 多元升学的咨询业务里的观感 6:44 家长找我们咨询时的心态状况 13:09 多元升学的孩子的中考情况 20:05 家长考虑多手准备的原因 29:34 提前规划和考好中考是互为因果的 34:46 多元升学里决策的复杂性 39:30 中本贯通与区重点高中的性价比 45:15 成绩一般的孩子的亮点 50:21 扬长避短很重要 -联系方式- 需要2025年上海中考多元升学咨询服务,欢迎扫码联系自明老师:
近几年教育系统在学校里开始推行“全员导师制”。给孩子们提供这么一位能够担任人生导师角色的人,是一件非常正确的事情,能够解决很多当下学生成长中遇到的问题。 然而非常遗憾的是,我们所目睹的“全员导师制”推进方式,让人得出这个项目无法落地的悲观预测。本期播客节目里,99老师、罗老师和我会一起讨论为什么这件事情是对的,以及为什么它无法落地。 -聊天的人- G大 - 公众号:G大成长论 99老师 - G大成长论K-8升学规划合伙人 罗老师 - G大成长论十有五学科教育合伙人 -本期内容- 0:33 我们聊这个话题的源起 7:37 全员导师制是什么,起什么作用 10:55 教练与导师之间的差异 15:24 我们的经验 23:30 全员导师制的老师会有额外的收入吗? 31:49 不要逼孩子,任由他完全自我成长行不行 37:58 导师在孩子成长过程中的重要性 42:06 导师的成本费用 47:58 落地的困难在哪里 53:25 学校老师做导师本身是一件很矛盾的事情 -联系方式- 99老师,G大成长论K-8升学规划合伙人 罗老师,G大成长论十有五学科教育合伙人
随着香港针对内地高考生的招生计划数大幅上升,是否要在高考志愿填报环节选择港大,已经成为相当数量的头部学生家庭考量的事项。同时低年级的家庭对于如何长期准备在高考的赛道里准备港大这类高校的申请也开始日趋关注。 今天的播客节目我们请来G大成长论中高考升学规划合伙人团队里的Maggie老师,和我们聊聊报考港大的那些事。 -聊天的人- G大 - 公众号:G大成长论 自明老师 - G大成长论中高考升学规划合伙人 Maggie老师 - G大成长论国际教育咨询师 -本期内容- 0:13 Maggie老师去年送了10位高考生去港大 4:10 香港大学的排名、费用与招生情况 9:20 进香港大学的两种途径 13:15 香港大学多元化卓越计划招生考察纬度 24:41 申请文书的书写要求 30:24 哪些学生有机会上香港大学? 37:34 老师们可以给学生什么帮助? 39:27 目前的AI是无法做文书的内容 46:31 香港大学面试的流程与要求 54:42 不同年级想准备申请港大的一些建议 -联系方式- 对申请香港大学的服务感兴趣,欢迎扫码联系自明老师,G大成长论中高考合伙人:
学生的心理问题,是近些年一直隐在教育主线下的一条暗线。它就像房间里的大象,明明存在,却让大家都避而不谈。 今天我们的播客节目,就请来一位初中心理老师,和我们聊聊她所看到的校园一线实情。 -聊天的人- G大 - 公众号:G大成长论 99老师 - G大成长论K-8升学规划合伙人 Ricca老师 - 初中心理老师,99老师团队咨询师 -本期内容- 0:18 学生的心理健康状况 6:43 初中心理老师的日常 10:27 心理问题的消与防 15:23 亲子关系对孩子的心理健康很重要 21:41 家长对于孩子心理情况的认知情况 25:47 心里问题与学习之间的关系 30:41 好的心理状态可以给学习加成 35:29 家长与孩子之间需要第三方作为桥梁 40:22 现在孩子的心理问题比以前更多吗? 44:33 心理老师有KPI吗? 50:04 家长能做什么 -联系方式- G大成长论提供上海地区学龄前至初中的升学规划咨询,感兴趣欢迎扫码联系99老师预约: -收听方式- 小宇宙APP、微信公众号中搜索「G大成长论」
本期嘉宾大牌了,有请胡小群。 胡老师是前复旦附中数学老师,站在K-12教育的末端,他花了很长时间来思考该怎么从小培养孩子的数学能力。 选择自己创业后,他在直播间里把这些思考讲了出来,并吸引了上百万价值观相符合的家长。这期节目,我们把他请来,聊聊直播间里没讲的那些话题。 -聊天的人- G大 99老师 - G大成长论K-8升学规划合伙人 胡小群 - 数学老师,公众号:胡小群 -本期内容- 2:30 当胡小群也觉得小学奥数无可避免 7:18 小学课内数学为什么就是不够 10:52 90%的孩子学奥数都学了个寂寞,什么是寂寞? 17:28 套路是兴趣的杀手,而我们都是帮凶 23:11 道理都懂,执行起来却毫无办法 28:52 机构既是裁判,又是运动员 31:23 小初高一体化的数学学习 36:29 学习上吃透一定比吃多更重要 42:46 抄近道的“二级结论”,代价是什么 46:49 小升初这个困局有破解之法吗 50:07 聊聊胡小群的这套数学课程 -胡小群的课- 本期节目介绍的胡小群老师的课链接: 学龄前至2年级: 3年级至6年级: -联系方式- 99老师,G大成长论K-8升学规划合伙人
我们之前的一期播客节目讨论了上海民办初中重点班摇一代的模样。有粉丝留言说这批学生太精英,无法代表目前上海绝大多数初中生的现状。 于是本期节目,99老师请来她另一位好友,目前任职于某普通公办初中的J老师,和我们聊聊新政和摇号后这类学校的情况。 -聊天的人- G大 - 公众号:G大成长论 99老师 - G大成长论k8升学规划合伙人 J老师 - 普通公办初中数学教研组长 -本期内容- 1:26 J老师带的学生情况 4:33 好学生和相对弱的学生之间的差异 10:26 当老师说精神状态是在说什么? 15:27 公办学校管理方面的一些情况 20:31 摇号后,公办学校的变化 25:34 公办学校的好学生是什么样子? 32:41 学校往年读高中的比例 38:24 学校头部几名的学生情况 43:11 从民办到公办的感受 47:53 年轻家长和年轻老师之间的沟通问题 -联系方式- 99老师目前正在主推上海地区2025年整年小升初陪伴服务,感兴趣欢迎扫码联系她。 -收听方式- 小宇宙APP、微信公众号中搜索「G大成长论」
由于话题的地域性,本期节目将无法照顾外省听众的感受,而专注聊今年上海中考的情况,还请各位见谅。 今年上海中考的大幕已经落下,大家也都已经各奔前程,但是关于今年上海中考的故事并没有讲完,八卦并没有聊完,今天这集播客,我们就来补上这一趴。 2025届的新初三已经箭在弦上,听完节目如果对我们的升学规划咨询感兴趣,欢迎拉到文尾扫码添加自明老师沟通。 -聊天的人- G大 - 公众号:G大成长论 自明老师 - G大成长论中高考升学规划合伙人 朱迪老师 - 自明老师旗下中考志愿规划负责人 -本期内容- 2:24 今年中考整体的大概情况 6:54 关于付费参加神秘考的八卦 16:37 什么是升学规划 21:43 家长是可以跟补课老师沟通上课内容 26:33 临近中考,家长的焦虑情况 30:01 关于父母认为孩子水平要比考的要好的偏差问题 35:02 很多家长对学校的情况并不了解 38:28 客户的孩子估分准确度情况 44:33 老师一般是怎么处理学生择校相关问题的 51:29 关键是帮这些家庭做减法 -联系方式- 对本期节目感兴趣,或者需要上海地区中高考相关咨询服务,欢迎扫描添加自明老师微信沟通:
上期关于素质教育的播客中,热议评论中可以总结为:应试教育累的是学生,素质教育拼的是家长。素质教育会在一个孩子的成长印记中留下些什么,将他塑造成怎样的大人。本期我们就请到了一位在鼓励素质教育家庭中长大的2024年高考生,一个兴趣爱好广泛、思辨能力极强的孩子,一个独立早熟的准大人。 本期嘉宾J高中就读于某外国语学校,表面看起来,他的学校是素质教育的先锋,他理应是一个素质教育的成功样本。但实际的剧本,并非如此。 -本期内容- 03:31 丢掉玩偶,失去小狗和亲人,是因为我做梦祈祷用不惜一切代价换取分数吗? 09:49 把朋友想象成假想敌之后,高三就只剩下了自己 15:04 在追逐热爱和稳定分数之间,毅然选择了后者 18:32 一个孩子是什么时候开始变成大人的 23:37 戴面具久了,我找不到七年前的自己了 28:41 苦于人际关系,如果变得优秀,是不是就没人欺负我了 35:03 回到起点,再谈素质教育改革,成功了吗 -联系方式- 需要相关升学咨询请联系自明老师,G大成长论中高考及高等教育合伙人: -征集故事- G大成长论真实教育故事播客节目欢迎各位自荐成为故事讲述人。感兴趣可联系我们的制作人星星: 本期制作:星星;本期音乐由J改编谱曲,授权G大成长论用于此播客制作及发布。
今年上海的中考里数学学科成为最引入注目的一门主科,而相比之下语文学科似乎平淡不惊。但在看似区分度不高的分数背后,现在初中语文的教与学已经变成什么样子了,年龄尚小的家庭可以如何长线培养? 本期节目邀请到一位有十多年教学经验,今年刚送走一届中考毕业班的初中语文老师,来和大家聊聊这门学科。 -聊天的人- G大 - 公众号:G大成长论 九九老师 - G大成长论K-8升学合伙人 QQ老师 - 初中资深语文老师 -本期内容- 00:35 考了721.5分的学生 07:57 现在初中语文的问题 13:30 用数学选拔人才,用语文主持大局 18:16 作文,作文! 21:49 语文教育者对作文有话想讲 27:41 真情实感之难 34:05 老师、家长、学生是稳定的铁三角 38:52 关于学生中文阅读量的情况 44:36 基础差,提升阅读量能解决问题吗? 50:59 基础差的初二学生,该怎么办? -联系方式- 99老师是G大成长论学龄前到初二的升学规划老师,提供上海地区的教育咨询服务,感兴趣欢迎扫码找她聊: -收听方式- 小宇宙APP、微信公众号中搜索「G大成长论」
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