「群岛教育谈」 - 节目列表

“i人”已经成了很多教育者的自我标签，可为什么同样的i人在面对孩子时就像换了个人？是什么让我们纷纷给自己贴上“i人”标签？ “i人”教育者们又需要一个怎样的支持环境，才能更好地在一起创造，发挥出更大的潜能？ 本期顾远solo场，邀请大家一起来听。 ------------------------------------------------- 主播：顾远，「群岛教育创变者社区」联合创始人，《教育3.0》联合作者

现在几乎很少有孩子不参加课外班，少则两三门，多的几乎排满孩子所有的课余时间。 我们为什么热衷于给孩子报课外班？在选择课外班时，最重要的是什么？如果你觉得很好，孩子不愿意去怎么办？如果刚开始孩子挺感兴趣，学了几次孩子不肯去了又怎么办？ 本期节目听两位教育者，同时也是父母，来聊聊他们的择班经验和思考。 【本期对谈人】 冯小云 淄博「小红花教育」创始人， 家有10岁哥哥和7岁弟弟 李嘉滨 厦门「小鹿思考力」CEO 家有10岁姐姐&5岁弟弟 --------------------------- 群岛教育谈 | 我们·教育·人 主播：Sherry，「群岛教育创变者社区」

随着大学生就业越来越困难，不少人开始从教育投资的角度重新评估大学的价值。但读大学只是为了找工作吗？一所真正的大学应该是什么样？ 清华大学校长梅贻琦曾说，“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”时至今日，我们如何理解“大学”？“大”字意味着什么？“学”的又是什么？一所真正好的“大学”应该有哪些要素？ 【本期对谈人】 付欣，扬州市教育局，「群岛大学」校友 尹姝亚，圣路易斯华盛顿大学博士在读，「群岛大学」校友 Enjoy listening~ ------------------------------- 群岛教育谈 | 顾远和朋友聊教育 主播：顾远，「群岛教育创变者社区」联合创始人，《教育3.0》联合作者

从AlphaGo到ChatGPT再到如今的Sora，「AI人工智能时代」不再是一个遥远的概念，而正以加速度扑面而来，似乎技术的力量可以很快超越甚至替代目前我们普通人所能做的一切。 作为人类的你，此时此刻的心情是激动兴奋还是茫然或者担忧？同时，作为教育者的我们，又该如何重新以一个新的视角来看待技术和教育之间的关系？我们很快会失去自己的工作吗？人们不用再学习了吗？我们独特的优势会在技术之前不堪一击吗？我们每个个体，作为一个“人” 的天真与经验，是否还有价值？如果有，那又会是什么？如何为教育的变化，带来新的可能？ 在这样的时代，即便普通如我们，又该如何吟唱一曲人类独有的天真与经验之歌？ 两位教育创变者，也是新科技发展的关注者，将就这个话题做一番有趣的对谈—— 我们谈的“不是”或者“不仅仅是” 科技，而“是”或者“更多是”人类.… 欢迎教育者们一起来听来聊。 【本期对谈人】 李想，「AI问教」联合创始人，群岛2017届小岛 【本期剧透】 05:10 在技术突飞猛进的冲击之下，最重要的是如何从感知、从独立思考中找到自己 14:40 很多人说AI突显出了人类的局限，我倒认为与AI相比，人类更有无限性 17:59 作为一个教育者，我们带着积极拥抱、同时审慎推进的态度来面对技术爆发下的“暴力美学” 22:09 目前AI的本质是对人类更深层次的模仿和呈现，而不是对人类世界的理解 32:45 人类天生热爱学习，学习不仅是认知的过程，还是感知的过程，这样的具身认知以及对此的反思也是目前机器所不具备的 51:20 培养孩子不断探索的好奇，细腻的感知，充分的表达，独一无二的想象力和创意……这些才是AI时代和机器合作真正重要的能力 Enjoy listening~ ------------------------------------ 群岛教育谈 | 天真与经验之歌 主播：周贤，「群岛教育创变者社区」联合创始人，《教育3.0》联合作者

刚刚过去的假期，很多人都带着孩子来了一场亲子旅行。和孩子在路上的旅程中会发生哪些有趣的故事、暖心的瞬间？有没有张力巨大的奔溃时刻？作为教育者，同时也是妈妈，我们会如何看待和回应？这些生命中的宝贵经历又会给我们和孩子带来怎样的成长？ 本期节目中，主播邀请了两位教育者，来自深圳的花菜和来自重庆的小佳，一起聊聊亲子旅行中带“最”的故事。 对谈人： 花菜，从去年暑假带着5岁的女儿开始了一场房车自驾之旅，用半年时间走过大半个中国，今年春节后又再踏上了旅程 张小佳，每年都会带着一双儿女踏上行程，从国内到国外，去年9月还带着7岁的弟弟一起送16岁的姐姐去加拿大求学 ------------------------------ 群岛教育谈 | 我们·教育·人 主播：Sherry，「群岛教育创变者社区」

星座是一个“似乎人人都懂一点”的谈资，为什么我们都喜欢谈论星座？人们对于占星的误解是什么，正解该如何理解？ 占星爱好者Shirley说，「人生就是一段极其不确定的旅程；我们当然也明白，占星不可能给我们百分之百的准确答案……但是，这段倾听、陪伴和建议的过程，比那个答案在哪里，更为重要。从这个角度上来说，好的占星要去做的，其实就是一种对人当下的看见和全然的支持；而不是给对方一个百无一失的答案。」 对谈人：Shirley 美国昆藤商学院（上海） 教育者，占星爱好者&学习者 ---------------------------------------- 群岛教育谈 | 天真与经验之歌 主播：周贤，「群岛教育创变者社区」联合创始人，《教育3.0》联合作者

我们都希望学生能围绕感兴趣的主题展开自主学习，并不断加深对主题的探究和理解，这样的“主题探究式学习”是很多创新教育者在教学设计中常用的方式。作为教育者，我们自己是否体验过这样的学习？这样的自主学习又是如何发生的？ 这一期节目里，天津伯伯飞岩再次来到直播间，跟顾远聊聊作为一个斜杠中年，如何带着好奇开始探索一个看似与教育无关的全新领域？两位同为精酿爱好者，将以一杯精酿为切入点，聊聊对“主题探究式学习”的体验与思考。 Enjoy~ 对谈人：飞岩 天津「地球之眼」创始人，酿酒师/摄影师/见习滑雪教练/水上运动裁判…… ------------------------------------ 群岛教育谈 | 顾远和朋友聊教育 主播：顾远，「群岛教育创变者社区」联合创始人，《教育3.0》作者

青少年的心理健康近来引起了广泛的关注，当孩子们在学校里已经面临各种各样的压力时，我们作为父母该如何营造一个轻松愉快，同时能够支持他们成长的家庭环境？ 本期节目我邀请了来自天津「地球之眼」的教育者飞岩来聊聊这个话题。之所以邀请飞岩，是因为暑假时我的女儿在他家住了一个月，回来之后我发现她变得更松弛了。我很好奇，飞岩的家里究竟有什么魔法？ 假期时光，推荐邀请家人一起来收听，共同为孩子创造一个轻松愉快的家庭氛围。我们也将对谈整理成文字版，欢迎点此阅读。 Enjoy~ 对谈人：飞岩 天津「地球之眼」创始人，两个女孩的爸爸，超级斜杠中年 --------------------------------------- 群岛教育谈 | 我们·教育·人 主播：Sherry，「群岛教育创变者社区」

群岛有个「M2B徒步俱乐部」，教育者们每隔一段时间就相约徒步行走。前不久，群岛客成员顾远和英萍还完成了香港“乐施毅行者”，在48小时内挑战100公里山地徒步。 是什么让他们如此热爱徒步挑战？徒步/行走与普通的走路有什么不同？这些经历给他们的人生带来了哪些影响？行走和教育之间又有哪些关联？ Enjoy listening~ 对谈人： 顾远，群岛「M2B徒步俱乐部成员」 邹英萍，群岛「M2B徒步俱乐部成员」 -------------------------------------- 群岛教育谈 | 天真与经验之歌 主播：周贤，「群岛教育创变者社区」联合创始人，《教育3.0》联合作者 欢迎关注「群岛大学」公众号，每周四中午预约收听。

曾有记者问管理学大师彼得德鲁克“请问您在闲暇时间都做些什么？”德鲁克回答：“请告诉我，什么是闲暇时间？” 很多人以为，闲暇时间就是不工作闲着，想干嘛就干嘛——然而很快就发现，其实在这段时间里，最后什么都没干。还有人认为，如果工作很忙，那就只能压缩自己的闲暇时间，两者只能取其一。真的如此吗？ 在本期节目里，周贤邀请了好朋友小蝉一起来聊聊如何重新定义闲暇时间—— 闲暇时间和工作时间是否真的二元对立？ 我们又该如何更好地度过人生中的不同时光？ 小蝉的工作也很忙，却每年都抽出很多时间去做“工作以外”的事情。譬如，身为科学研究基金会项目总监的她，居然“翘板”去参加了10天的乌镇戏剧节！这样翘班真的好吗？她自己又如何理解呢？ 一起来听听吧~ 对谈人：夏小蝉 前科普工作者、创新教育从业者；现任瑞欧公益基金会项目总监，从事罕见病科研和转化医学推动工作 -------------------------------- 群岛教育谈 | 天真与经验之歌 主播：周贤，「群岛教育创变者社区」联合创始人，《教育3.0》联合作者 欢迎关注「群岛大学」公众号，每周四中午预约收听。

当听到“别人家的孩子”时，你想到了谁？在我们成长的过程中似乎都有一个“别人家的孩子”，被当做“好孩子”的标准，用来教育我们要听话、懂事、上进…… 但活在“别人家孩子”的光环下，对于一个孩子的成长意味着什么？会带来怎样的影响和张力？今天当我们已经长大，成为父母，成为教育者，又该怎样支持我们的孩子去理解和回应这样的张力？ 本期节目中，主播Sherry邀请了来自郑州的教育者徐琛——一位从小活在姐姐光环下的弟弟，一位三岁孩子的父亲，来聊一聊他的思考和突破。 对谈人：徐琛，郑州「麦田学习社区」创始人 Enjoy listening~ -------------------------------------- 群岛教育谈 | 我们·教育·人 主播：Sherry，「群岛教育创变者社区」

在这个浮躁的时代，有一群教育者正在沉迷共读哲学。是什么让他们沉迷其中无法自拔？哲学这个看起来就让人敬而远之的学科，跟我们的日常生活有什么关系？对于教育者而言，又会带来哪些启发？ 本期主播邀请了两位来自「群岛客」社群的哲学共读伙伴Jessie和Vivi，一起来聊聊她们的共读感受，以及哲学带来的思考。 对谈人： Jessie 王之玉，重庆耀华融科幼儿园，「群岛客」社群“哲学共读魔力块”共读伙伴 Vivi 邓琦薇，广东中山博文学校，「群岛客」社群“哲学共读魔力块”共读伙伴 ----------------------------------- 群岛教育谈 | 顾远和朋友聊教育 主播：顾远，「群岛教育创变者社区」联合创始人，《教育3.0》联合作者 欢迎关注「群岛大学」公众号，每周四中午预约收听。