辛上邪：在加拿大，有所思 - 节目列表

乘公共交通去旧金山看博物馆——亚洲艺术博物馆和叮当车博物馆。换乘了五种公共交通，两个博物馆转悠下来，还是有点小“经验”与您分享。

之前，有位我的读友也和我讨论过这个问题。这位读友爸爸说，孩子12了，老师说孩子啥也不想，没有理想。我问这位父亲，他们平时和孩子谈过这些吗？这位父亲说，没有。 有些家长可能说了，像六零后、七零后、甚至八零后，尤其是来自于农村的家长，可能说，我们小时候家里也不谈这些啊，家长能照顾我们吃饱穿暖就不错了。但是，一方面是那个时候，社会风气不同，社会会谈啊，鼓励什么四有新人啊、为了中华之崛起而读书啊。另一方面，曾经的家长不谈，那些孩子长大了，长成现在的家长，这些现在的家长们，不是仍然没有那些想法吗，所以就不能和孩子谈啊。而现在物质丰富，社会风气在转变，孩子们没有必要的三观的培养，就会迷茫。 因此，从这一点出发，家长们也要成长起来。尤其是从精神方面，从思想认知方面成长起来。 加拿大的财商教育对华裔家长的启发。我们很容易发现，这些启发来自于不同文化的心理需求的差距。尤其是对社会的奉献、感恩、分享、合作这些。 在加拿大，很多本地白人，没有钱，却很开心。公益活动时，不少白人父母是带着孩子一起参加。 为什么？起初我也不明白。后来我认识到，可能因为承平日久，社会福利好，他们的心理需求普遍提升，已经比较高阶。 芒格认为，征服世界的唯一办法是向内求取，提升自己。他的成功是对个人提升、进步的最好的例证。

读友问我，移民这些年，除了收获之外，有什么遗憾、教训？仔细想想，最大的遗憾可以归结为：“刚来的时候，由于自己的固执，错过了很多机会。”他问，错过了什么机会？想想真不少，上学深造、求职就业、事业拓展、生活建设，可谓方方面面。 人生不能重来，错过了的都不重要，重要的是如何不要再错过。而想要避免再错过，最好的方法便是理清错过的原因——那些阻碍进步的固执。 加拿大华裔公民协会（ACCC）网址： acccbc.org 欢迎关注、参与！

读友问我，移民这些年，除了收获之外，有什么遗憾、教训？仔细想想，最大的遗憾可以归结为：“刚来的时候，由于自己的固执，错过了很多机会。”他问，错过了什么机会？想想真不少，上学深造、求职就业、事业拓展、生活建设，可谓方方面面。 人生不能重来，错过了的都不重要，重要的是如何不要再错过。而想要避免再错过，最好的方法便是理清错过的原因——那些阻碍进步的固执。

读友问我，移民这些年，除了收获之外，有什么遗憾、教训？仔细想想，最大的遗憾可以归结为：“刚来的时候，由于自己的固执，错过了很多机会。”他问，错过了什么机会？想想真不少，上学深造、求职就业、事业拓展、生活建设，可谓方方面面。 人生不能重来，错过了的都不重要，重要的是如何不要再错过。而想要避免再错过，最好的方法便是理清错过的原因——那些阻碍进步的固执。

“陪伴阅读”这四个字字面意思清晰，就是家长陪着孩子一起阅读。说起来容易，做起来不容易。 有些人可能望文生义，以为陪着就行。就像有的父母陪着孩子学习，孩子写作业，父母在旁边刷手机、追剧。还有的连这个也不如，孩子在屋子里写作业，父母在客厅里打麻将。这个不是陪伴，甚至不如不陪伴。 有的人说，孩子读书、写作业，有什么必要家长一定要陪着？家长不能干自己的事儿吗？我没什么高深的理论支持，不过以实践经验来看，家长可以做自己的事情，比如工作、做家务，但是不要娱乐。刷手机、追剧、打牌这些都是娱乐。你娱乐的时候让孩子学习、读书，孩子难免心里会不平衡。因为孩子的很多语言、行为都是以家长为范本的，这就是言传身教的重要。家长工作、做家务，孩子体会到的是家长的勤奋、对家庭的照顾和不易，内心的感受是不同的。 而就阅读来看，孩子需要家长的陪伴阅读，除了心理需求，还有理解、学习的需要。当然，也不是说，家长不陪着阅读，孩子就无法学习。不少家庭中家长限于知识水平或者工作生活所迫，都无法陪伴孩子阅读，孩子也一样茁壮成长。我们在这里想分享的，是家长有条件陪伴阅读时，怎么做会比较好。