vol.19 | “双减”之后这样育儿/MIT博士+三个孩子的妈妈 +小学校长郑腾飞博士的建议
东成西长
本期节目主要内容：
追求卓越，并非只有成为学霸一条途径。
金秋九月，迎来“双减”新政正式落地后的第一个学期。面对忽然而至的、得到严格执行的政策，大部分家长欢欣鼓舞，也有家长茫然无措。
所有家长都希望自己的孩子成功、幸福，所以，焦虑担心，怕孩子输在所谓“起跑线”上，送孩子奔波在各种课外补习班，希望孩子在学业或者其他方面优秀，也都是可以理解的事。但是世界这么大，称得上优秀的人毕竟是少数，我们大多数人，都是普通的、平凡的，过着庸常的生活。
北大本科、麻省理工学院（MIT）化学博士，这样的全球顶级名校毕业生，是当之无愧的天之骄子，也是所有家长对自己孩子的期待吧。可是，这位从小开挂的超级学霸，却告诉了我们一个在获得MIT化学博士学位之后，转而去小学任教的故事。郑博士的经历非常具有启发性——尤其是对于“学霸控”和“名校控”的家长朋友们。
郑腾飞博士目前是上海筑桥实验小学的校长，同时也是3个孩子的母亲。父母是孩子的第一任老师，郑老师因此拥有双重教育者身份。双减之后，孩子们的学习和生活应该做出哪些调整，也是一个非常适合郑校长来聊聊的话题。
连续两期来聊聊：
作为三个孩子的母亲，怎样面对双减之后孩子的学习和生活调整？
作为一校之长，学校面对双减政策，会做出怎样的调整？
本期主播：
郑腾飞：上海筑桥实验小学校长，本科毕业于北京大学，后获得美国麻省理工学院博士学位。先后曾在政府环保部门、3-12岁科学教育、留学申请领域工作。于2016年加入上海民办平和学校，开始在基础教育阶段进行课程架构、研发及学校运营管理，并作为核心成员创建了筑桥实验小学。
阿甲：红泥巴网站创始人、童书百事通，童书作者、译者、研究者、推广人。
黄晓燕：奇想国童书创始人，资深出版人，有数十年海内外出版经验。
本期节目提到的书籍：
《阅读的力量》[美]斯蒂芬·克拉生/著
《成才之路：发展青少年的天赋》（中文版即将出版，原版为《Developing Talent In Young People》）
进度条：
2:36 郑腾飞：怎样变成今天的“我”；
4:58 从北大到MIT博士，为什么选择成为一名小学阶段教育者？
9:14 为什么不想让孩子重复自己的人生路线：MIT之前“我”过着未经思考的人生；
11:00 要想过上好日子，必须考上好大学？
21:27 现在的孩子很难被激励；
25:41 每一个人来到世间，有三个最基本的诉求：胜任感、自主感、归属感。
37:17 二三十岁就想躺平？生命力被提前消耗；
46:50 多元价值观：所谓卓越不是把事情做到很好，而是拼尽全力去做、去坚持。
