提到版本： 《脂砚斋重评石头记》——曹雪芹著 脂砚斋评 《红楼梦三家评本》——曹雪芹、高鹗著 王希廉、姚燮、张新之评

* 01:00试一一读而绎之，写闺房则极其雍肃也，而艳冶已满纸矣。 * 08:45状阀阅则极其丰整也，而式微已盈睫矣。 * 14:50写宝玉之淫而痴也，而多情善悟，不减历下、琅琊。写黛玉之妒而尖也，而笃爱深怜，不啻桑娥、石女。 * 40:00他如摹绘玉钗金屋，刻画芗泽罗襦，靡靡焉几令读者心荡神怡矣，而欲求其一字一句之粗鄙猥亵，不可得也。 * 46:00盖声止一声，手只一手，而淫佚贞静，悲戚欢愉，不啻双管之齐下也。噫！异矣。其殆稗官野史中之盲左、腐迁乎。然吾谓作者有两意，读者当具一心。譬之绘事，石有三面，佳处不过一峰。路看两蹊，幽处不逾一树。必得是意，以读是书，乃能得作者微旨。如捉水月，只挹清辉。如雨天花，但闻香气，庶得此书弦外音乎？ * 00:49乃或者以未窥全豹为恨，不知盛衰本是回环，万缘无非幻泡，作者慧眼婆心，正不必再作转语，而千万领悟，便具无数慈航矣。彼沾沾焉刻楮叶以求之者，其与开卷而寤者几希。 * 德清戚蓼生晓堂氏。

00:50前面废话，这开始介绍 02：15戚序介绍 10:00开始正文，巴拉巴拉 戚蓼生序：吾闻绛树两歌，一声在喉，一声在鼻。黄华二牍，左腕能楷，右腕能草。神乎技也，吾未之见也。今则两歌而不分乎喉鼻，二牍而无区乎左右，一声也而两歌，一手也而二牍，此万万不能有之事，不可得之奇，而竟得之《石头记》一书。嘻！异矣。夫敷华掞藻、立意遣词无一落前人窠臼，此固有目共赏，姑不具论。第观其蕴于心而抒于手也，注彼而写此，目送而手挥，似谲而正，似则而淫，如春秋之有微词、史家之多曲笔。

本期讨论一个母亲在家庭和社会独立性的问题 不推荐儿童收听

* 02:20神话中，几种文明的精神父权 * 14:00红楼梦中的父与子 * 34:00现实中的亲子关系讨论

请家长听完后判断是否适合儿童收听 00:30 判断孩子该读什么书的依据 05：10 书里的男女关系问题 10:30 看看书，会早恋吗？ 17：40 万一和贾宝玉一样叛逆怎么办？ 23:25 利大于弊

如果你穿越到大观园，你能教好这些少爷小姐吗？ 04：20 先选班长吧 10：10 迎春同学的教学思路 13:38 探春同学的教学思路 16:40 惜春同学教学思路 20：20 插班生史湘云同学 25:50 不吐不快，叨叨叨

01:49何以为节？ * 02:10定义时间才能定义节日 * 08:05没有一个节日的来源是单一的 * 09:24节日文化映射在文学中 * 13:50现当代文人欠下的文化债务 15:24中秋节概说 * 16:08来历 * 17:40核心是团圆 * 19:00平安团圆时求而不得的 22:10四大名著里怎么过节？ * 22:32诸葛亮的祈祷 * 25:12水浒里的五次月圆 * 29:38林黛玉在荣国府过了几次中秋节？ * 36:00黄袍怪中秋节抢人事件 37:20个人对文化内涵理解和废话

开学了，聊聊学生吧 贾宝玉的学习能力 贾宝玉的学习态度 学习态度如何引导 就这些