【前言】 以非遗为主题的纪录片里总有些“经典”的镜头语言：佝偻着背的老人在石阶上做活，风扇脱了漆，吱呀地转，精美的成品被整齐地码放在窗边，狗从门口跑过去，吠两声。同期解说词将手工艺的衰落归咎于年轻一代对传统的漠视，与之构成对比的是老者守正创新的信念。类似的叙事当然掩盖了代际传承的复杂性。而今，保护和延续非遗的应然性似乎不必赘述，问题的关键在于方法论。但另一种更危险的提法则从根本上推翻了这个前提——就让传统死在时代的尘埃里，也许也是一种解法。 高晗是蔚县剪纸传承人的后代，这场与她的对话内容包括但不限于父亲的创业往事，校园霸凌之殇，关于衣钵继承的思考以及剪纸可能的出路。 【对话】 高晗，蔚县剪纸传承人高佃亮之女，「剪了个纸」创业项目创始人，北京师范大学刑法学硕士，毕业于衡水中学。 林澜（新浪微博@木木木柬），纽约大学媒体文化传播研究生在读，毕业于北京师范大学传播学专业，“既相信新闻理想又想发财”。 【纪要】 I.父亲 03:40 蔚县单堠剪纸厂往事：建厂收徒，打破嫡传铁律 05:53 父亲偷师学艺，挣钱谋生 06:23 当地人看戏、贴窗花，就像看漫画一样 08:27 1994年剪纸作为国礼赠送外宾 08:48 创业上当，奶奶说，要活下去 II.野草 11:19 父亲通过剪纸脱贫，对晚辈教育近乎执念 13:00 野草耐挫：五年寄宿制小学带来粗粝的疼痛感 16:02 嫉妒、孤立与霸凌：我被叫了五年「乌鸦嘴」 20:46 做一个不被欺负的人，不展露特点，不表达立场 21:39 在衡中给新疆借读男生捎了一个月早餐 III.传承 24:53 直到创业，才开始担忧剪纸传承 26:48 父亲的眼界影响了他对子女的规划和教导 30:05 如果不必须，我会选择法学相关的路 31:30 目前非遗手工艺还能存在，国家政策举足轻重 32:40 创新是否会使蔚县剪纸变成一枚拙劣的佩奇 36:01 一个东西只有先被看到，才有被喜爱的可能 36:32 教育拯救手工艺 【推荐】 参与式观察的每期嘉宾都将推荐一部ta感兴趣的文艺作品。本期高晗推荐的是书籍《中国女孩》。作者王苇柯1989年生人，2011年获哈佛大学化学学士学位，攻读公共卫生博士期间转行写作，获波士顿大学艺术硕士学位。《中国女孩》是她出版于2017年的长篇小说，作者以碎碎念的形式，通过与心理医生的对话及个人的内心独白展示了她的成长、情感和身份困惑。 【音乐】 参与式观察的BGM由每期嘉宾选定。高晗选择的是藏族说唱组合ANU的《源自你》。片头我们选择了《피아노로그림을그리다》（用钢琴画画）。 【关于参与式观察】 您可以通过小宇宙、喜马拉雅、苹果播客搜索到参与式观察节目。 相关文字稿将延期在微信公众号「听澜说」及「质性与思辨」更新。 主播 | 林 澜 音频编辑 | 程 海

【前言】 对于一个常怀关切之心的普通人而言，偶然接触到边缘群体时，言行上不免处处小心。在那些转发水滴筹、认领儿童画的时刻，我们将帮扶对象包裹在同情的目光里，想象苦难，建构意义，进而送上微薄的援助。特殊教育离非典型人群更近一些。但作为一门社会科学，它具有更广阔的服务对象，更理性的测量工具；其从业者则面临更复杂的资源重组，更艰难的职业挑战。这样的专业从来不是间歇性的悲天悯人，而是对特殊儿童细水长流的尊重与爱护。所有孩子观看世界的姿态都应该，不俯不仰，不卑不亢。 刘嘉玥是特殊教育未来的学者和从业者，这场与她的对话内容包括但不限于美国特教行业探微、如何成为特教老师以及选择特教的动机与初心。 【对话】 刘嘉玥（instagram：knockknockljy），宾州州立大学教育政策博士候选人，范德堡大学特殊教育硕士，“既相信教育理想又想发财”。 林澜（新浪微博@木木木柬），纽约大学媒体文化传播研究生在读，毕业于北京师范大学传播学专业，“既相信新闻理想又想发财”。 【纪要】 I. What 02:09 Capstone网站设计：特教的对象包括家长 04:09 广义上的特教：天才儿童也需要特殊教育 06:05 Universal Screening帮助筛查需要特殊辅导的孩子 07:54 家长拒绝特教干预怎么办 11:40 融合教育的关键是重组学校资源 15:32 黑人学生更活泼，亚洲学生更文静？ 18:13 族裔、身份、文化与教育：e.g. Yes≠同意 22:05 聘用多元背景的老师是一种有益的「政治正确」 II. How 25:05 田纳西州特教资格指南：学位、考试、StudentTeaching 27:57 Paperwork可能让特教老师不堪重负 33:33 美国特教老师薪资同业占优，但数量紧缺 34:56 社区连接学校教育：e.g.校车、吉祥物活动 III. Why 42:43 选择特教是机缘巧合 47:06 特教从来不是悲天悯人，老师只是帮助学生社会化的角色 48:32 台湾实习接触到更多边缘群体 50:02 教育的属性：公共性or市场化 55:41 家庭状况都这么好了，就不能去做真正想做的事情吗 57:07 在线教育让优质教育资源accessible 1:01:55 技术无过，改变观念才是真正的教育 【推荐】 参与式观察的每期嘉宾都将推荐一部ta感兴趣的文艺作品。本期嘉玥电影《黑气球》。《黑气球》讲述了托马斯和其患有自闭症的哥哥查理因女友美琪发生冲突又最终和解的故事。本片获第58届柏林电影节青少年题材类别的最高荣誉“水晶熊”奖。 【音乐】 参与式观察的BGM由每期嘉宾选定。嘉玥选择的是The Shanghai Restoration Project的《Jazzy Grandma》。 【关于参与式观察】 您可以通过小宇宙、喜马拉雅、苹果播客搜索到参与式观察节目。 相关文字稿将延期在微信公众号「听澜说」及「质性与思辨」更新。 主 播| 林 澜 音频编辑 | 程 海

EPISODE 01 | 郭旭峥：出版是一种「本能」 【前言】 刚上大学那两年，常常听到“内容为王”or“渠道为王”的争论。那时的人们惊叹于黑漆漆的VR眼镜、一体化采编播平台、“5G+AI”双轮驱动，暗自道，这就是新媒体吧！而今几年过去，短视频当道，互联网覆盖下沉市场，博主日进斗金不再是稀奇事。站在这个时间点往回看，割裂“内容”和“渠道”的思考方式似乎过于陈腐。而所谓新媒体，绝不是将从前写在报纸上的文字转移到电子屏幕上，相反，这是一场由技术进步引发的全方位的革命。谁来规定出版？谁来决定表达？谁是受众？又是谁在传播？我们怎么看待新事物如独立出版，实际取决于我们对新技术的接纳和对旧思维的解构。这是现代人所缺失的媒介素养课程，而提高成绩绝非一日之功。 郭旭峥是艺术出版从业者，参考线文化主理人，这场与他的对话内容包括但不限于出版人养成史、校媒困境、作品心得，以及对出版的理解。 【对话】 郭旭峥（新浪微博@郭旭峥），参考线文化创始人、主理人，工作涉及艺术出版、平面设计、非虚构写作等，毕业于中国传媒大学编辑出版专业。代表作品《社区切片》。曾任中学生校园媒体《附中人Further》执行监制，在北京师范大学附属中学创设公共选修课《杂志编辑与制作》，被《三联生活周刊》、《第一财经周刊》、单向空间、《经济观察报》等媒体报道。 林澜（新浪微博@木木木柬），纽约大学媒体文化传播研究生在读，毕业于北京师范大学传播学专业，“既相信新闻理想又想发财”。 【纪要】 I.启蒙 02:40 最爱《少年电脑世界》的读编往来 07:01 柯南字幕组的工作流程： 片源、翻译、时间轴、校对、注疏…… 11:49 「唯一」or「惟一」 14:22 出版是一种「本能」 II.校媒 19:10 《附中人Further》2014年内容改革往事 21:52 「以课养刊」模式：解决校媒人员流动之困境 25:39 校媒是一个行业，但目前尚不承载媒体职能 28:04 对标哥大CSPA，为中学校媒设奖难且必要 III.作品 35:56 参与abC艺术书展是什么体验 「社区切片」：连续三年记录社区公告板 「出入平安」：疫情期间的出入证将成为史料 IV.出版 43:09 出版不仅仅是「形式」 44:48 创作的代名词是自娱自乐 47:51 大众出版是个伪命题：10w+不如100个真正的读者 51:35 如果把「出圈」作为出发点，很多动作都会变形 52:44 信息茧房：算法背后是当今时代对效率的过分追求 59:23 艺术出版≠地下出版，其更近似于独立电影 1:02:08 先让头发茂密起来，而不是就几根头发来说发质问题 1:06:10 机构兴起：e.g.小众互助出版计划 1:08:34 「长尾效应」：非流行的累加可能大于流行 1:16:09 人们的媒介观远落后于媒介技术的发展 【推荐】 参与式观察的每期嘉宾都将推荐一部ta感兴趣的文艺作品。本期旭峥推荐的是艺术家曹斐的作品《HX》。HX是艺术家曹斐长期项目「HX」的相关研究出品，以艺术家工作室曾经所处的红霞影剧院作为原点，追溯了红霞影剧院及相关区域的独特历史、文化脉胳以及相关人群的生活和命运。在整个研究项目中，艺术家收集了海量的文献和实物，构成了一个庞大的档案库。 【音乐】 参与式观察的BGM由嘉宾选定。作为火箭少女紫宁的铁粉，郭老师选择的是火箭少女《嘘！我跟你讲》和张紫宁《我想我不一样》。 【关于参与式观察】 参与式观察是一个有关同侪群体的社会学实验，节目通过了解同龄人的人生际遇，窥见精彩辽阔的时代。 您可以通过小宇宙、喜马拉雅、苹果播客搜索到参与式观察节目。 相关文字稿将延期在微信公众号「听澜说」及「质性与思辨」更新。 主 播 | 林 澜 音频编辑 | 程 海