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来源：小宇宙
亲爱的听众朋友，感谢收听「反转人生：尹老师解读《道德经》」免费试听部分。若尹老师的解读让您有所启发、意犹未尽，诚邀您继续这趟思想的旅程。
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我们在“无”与“有”的更深处，等你一起反转人生。
🗝️欢迎收听“反转人生：尹老师解读《道德经》！”
本期是一场真实的课堂问答实录。学生问，老师答——在《道德经》的学习路上，你是否也有过同样的困惑？
�� 本期探讨：
📍《论语》和《道德经》的根本区别是什么？一个教你“正面做到极致”，一个教你“从反面看见智慧”。
📍 没有古文基础，该怎么学《老子》？尹老师说：预习不如提问，注解不如自悟。
📍“绝学”到底是“不学”，还是“最高明的学”？一字之差，心念之别。
📍 为什么老子的话总是“绕个弯”？直白是废话，迂回才有味。
📍 觉得自己“做不到老子那样”怎么办？尹老师：不急，你还没走到需要“反面发力”的时候。
�� 这是一期关于“如何学习”的学习指南，也是一场围绕“儒道之别”的思维碰撞。如果你也在读经典时感到吃力、在生活里遇到“该正面冲还是反面绕”的抉择，这一期，或许能给你一份从容的参考答案。
�� 现在收听，进入一场没有剧本的真诚对谈。
戴上耳机，在碎片化时间里，解锁老子反向思考的高深智慧，让古老经典照进日常！
本期摘要
00:22：请问老师，是不是《论语》从正面培养能力，《道德经》从反面培养智慧？
03:46：从给孩子剪指甲为例来说明老子智慧的应用。
04:58：请问老师，没有古文基础如何学习《道德经》？
08:13：请问老师，信是指自己被别人相信吗？
10:58：请问老师，绝学无忧是否可理解为“学到绝招就可以无忧”？
13:40：请问老师，如何理解学就是觉？
15:49：请问老师，“见素抱朴”与让自己真实的关系是什么？
16:47：请问老师，学习中感觉痛苦，是不是学错了？
22:50：片尾
🎯敏而好学，你可以马上行动：
📍加入【反转人生：尹老师解读《道德经》】的听友群——所有对生命与传统智慧感兴趣的朋友将会进入到节目专属听友群，共同探讨生命与传统智慧，聆听生命故事。群内也会第一时间更新播客信息，并随机获得参加尹老师线上课程的名额。
微信搜索Joydelight，或扫描以下二维码，添加尹老师小助理，备注【道德经】，等她拉你进群。
📍加入尹老师的中国传统文化学院【恩悦书院】，深度系统学习。想要了解详情，添加小助理Joydelight进行咨询。
🎙️关于《反转人生》栏目
“反转人生：尹老师解读《道德经》 ”主播为尹建维老师，是一档想与当代年轻人分享《道德经》智慧的节目。
尹老师，1951年生于台湾，祖籍湖南。
尹老师是一位同时拥有开创性技术以及丰富管理经验的科技人。1978年赴美进修，1980年硕士毕业后服务于美国德州仪器公司，2009年从亚洲区副总裁职位退休。
尹老师更是一位对儒释道三家均有研究且有所悟的读书人。1975年师从爱新觉罗毓鋆（毓老是大清开国功臣礼烈亲王代善第十一世孙，毓老六岁进入毓庆宫成为溥仪伴读）。数十载沉潜于《论语》，亦常涵泳于《道德经》之中，深有所得；每每以孔老之言相互印证，观其正反，察其异同。1985年开始接触佛法，初习净土六七年，密宗白教亦六七年，后跟随隐居师父以生活为修行，至今不辍。2013年创办恩悦书院，传承与弘扬传统文化。
作为一位兼具科技与管理双重阅历的读书人，尹老师深谙《道德经》在中国思维领域的重要地位，更明了其对智慧提升的巨大价值。他凭借自身五十年来对儒释道的研习感悟与生命沉淀，将《道德经》的智慧细细拆解，娓娓道来。
这堂穿越2500年的对话，将带你走进《道德经》的终极智慧，在复杂生活中轻舟前行，以“全而归之”的智慧，破解现代人生困局，从浮躁到归真，从焦虑内卷到自在圆满，用千年经典，重塑你的思维与生活。
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13:40：请问老师，如何理解学就是觉？
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尹老师更是一位对儒释道三家均有研究且有所悟的读书人。1975年师从爱新觉罗毓鋆（毓老是大清开国功臣礼烈亲王代善第十一世孙，毓老六岁进入毓庆宫成为溥仪伴读）。数十载沉潜于《论语》，亦常涵泳于《道德经》之中，深有所得；每每以孔老之言相互印证，观其正反，察其异同。1985年开始接触佛法，初习净土六七年，密宗白教亦六七年，后跟随隐居师父以生活为修行，至今不辍。2013年创办恩悦书院，传承与弘扬传统文化。
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空空如也
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