在当下的教育价值观讨论中，是否需要“惩戒”孩子，是一个很敏感的话题。一方面大部分人支持一定程度的惩戒，同时当惩戒走向严重的时候，又会让看客感到不适甚至不满。

这之间的那个脆弱的平衡点在哪里，我们又怎么应对和理解孩子哪些行为需要被惩戒，我们作为家长怎么设定规则？

这期节目我们请来旗下十有五学科教育合伙人罗老师，和大家一起聊聊这个话题。

-聊天的人-

G大 - 公众号：G大成长论

罗老师 - G大成长论十有五学科教育合伙人

-本期内容-

0:00 罗老师遇到爱“反驳”初中生

4:59 孩子执行力与学习的关系

12:46 探讨执行力问题

17:49 家庭教育对儿童执行力的影响

24:36 家庭教育中规则与惩戒的重要性

30:43 教育与惩戒的重要性

34:40 正确的孝敬观念与学习态度

39:18 家长应注重过程管理而非单一结果

45:46 明确的规则制定并合理解释

53:54 教培机构与以成绩为准的规则

56:19  教培机构没办法解决育人问题

-联系方式-

G大成长论十有五学科教育提供初、高中主科及理化科的课程，以我们的价值观，感兴趣欢迎扫码联系罗老师安排一对一学科分析：