高中生在学校拍“跑男”综艺,老师、校长、宿管阿姨全来了
精选奇遇记

高中生在学校拍“跑男”综艺,老师、校长、宿管阿姨全来了

31分钟 124 2天前
节目简介
来源:小宇宙
本期嘉宾
抖音精选创作者 @ChenLewy 陈乐维,高中生,校园综艺创作者
杜素娟,华东政法大学文学教授
本期提要
熟悉的校园,如果突然变成了综艺片场,会是什么样?
老师追着学生跑,校长躲在办公室里当“NPC”,宿管阿姨也被拉进游戏。没有专业团队,几个高中生从借设备开始,把捉迷藏、猫鼠游戏、撕名牌一点点拍成了一场热闹的校园“真人秀”。
而这一切的发起者,是高中生@ChenLewy 陈乐维。对他来说,拍视频的念头其实很早就埋下了。5岁第一次看《奔跑吧兄弟》时,他就好奇镜头背后的世界;从拿着GoPro拍着玩,到把喜欢的综艺搬进校园,他也在一次次创作中找到了自己真正想走的道路。
这期播客,我们从视频创作聊到一个少年的成长:
* 一个从小琢磨“这个镜头怎么拍”的孩子,如何走上创作之路?
* 准高三的理科尖子生,在影像热爱与学业转型中如何纠结取舍?
* 作为特殊的云南教育样本,父母、老师和学校怎样共同托住一个孩子的兴趣;
* 热爱也是青春的答案,面临专业选择该听谁的?
在杜素娟看来,陈乐维身上最难得的,是一种属于少年的生命力:有好奇心,有热爱,也有把想法真正做出来的冲劲。
而这份生命力,也成了他想把青春留下来的理由。陈乐维说:“人就只活一次,我们的高中生活总会结束,我们的青春总会结束。所以我就想用影像去记录我们转瞬即逝的瞬间,以后还能回过头来看看,哇,我原来也青春过,我原来也热血过,我也疯狂过。”
时间轴
05:13 探访校园综艺的“秘密基地”:拍摄前设备和道具都藏在这里
09:10 四根“成长支柱”:学校、父母、老师,还有那个愿意一直往前走的自己
13:53 从“炸麦”到素材丢失:一次次失败里练出的乐观、松弛与生命力
15:59 一边上学,一边拍视频:高中生如何找到学业和热爱的平衡?
17:54 拍视频的初衷:用影像记录“我们转瞬即逝的瞬间”
21:40 从借一台GoPro开始,学校和老师如何托住一个孩子的热爱?
26:57 从“物的建设”到“人的建设”:重新理解人文学科的价值
29:27 成绩之外的“隐性分数”:沟通、组织、创造,也是一种成长
请你动动手指
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小宇宙热评
吱吱咪
2天前 北京
0
17:52 “转瞬即逝”这四个字一下就有感觉了,青春好像就是这样。高中时觉得每天都差不多,毕业以后才发现,那些普通的日子原来真的回不去了。好羡慕他们,至少以后回头看的时候,青春是有迹可循的。
N9kl
2天前 北京
0
05:46 撕名牌!真的有跑男早期更新的感觉,那时候看着他们在节目里撕名牌、玩游戏,总会幻想如果在学校里也能和同学这样玩就好了,没想到真的有高中生把这些游戏搬进了校园。
开拓开拓
2天前 北京
0
这是一期教育播客啊,但会怀疑这样的孩子是否只可能来自应试压力尚可的地区,可能只是云南的特殊教育样本。不过也看到有大城市的中学生开始拍纪录片了,从写日记小说到拍视频,变的只是媒介,每一代年轻人都有自己记录青春的方式。
番茄炒蛋x
2天前 浙江
0
27:32 以前其实会有点害怕AI发展太快,觉得好像什么都会被替代。但听完这段突然觉得,人不只是负责把事情做好,还会去感受、去喜欢、去创造。这些看起来“不实用”的东西,在生活中是很重要的。
藤椒鱼yi
2天前 北京
0
25:40 很喜欢“站在孩子的角度”这几个字。很多时候孩子需要的不是马上被纠正,而是先被理解、被看见。小时候如果遇到过一个愿意相信你的老师,可能就会多一点勇气去做自己喜欢的事。
樱桃罐头iii
2天前 北京
0
29:49 成绩单只能记录某一个阶段,能不能把自己的想法讲清楚,能不能和不同的人合作,遇到问题能不能想办法解决,把一个想法真正落地,这些能力,可能越往后越显它们的价值。

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