“家长说，先锋学费比以后送孩子进精神病院费用低，就带他来了……”

主播：雨晴

写在前面：

2019年，尹建莉父母学堂总编大灰狼带着两名编辑拜访了先锋学习社区，当大灰狼把两天的参观交流体会发给尹建莉老师后，她发来一句回复：“先锋学校和夏山学校的距离，只差一本书。”

2020年10月，尹建莉老师在成都见到了先锋教育创始人刘晓伟和一些学生，对一位已经毕业的校友孟杰进行了深度采访。她说，孟杰身上展现出的坦诚、厚道和智慧给她留下了深刻的印象，也让她看到了先锋的魅力。

2023年末，学堂再次联系先锋学习社区，与创始人兼社长刘晓伟和执行社长崔涛进行了对谈。

时间码：

提纲概要：对谈先锋学习社区社长刘晓伟和崔涛

00:00:01 - 00:00:17 

引言：教育的根本在于家长如何做人，决定孩子教育方式。欢迎关注尹建莉父母学堂微信公众号。

00:00:30 - 00:01:37 

背景介绍：尹建莉父母学堂拜访先锋学习社区，刘晓伟与崔涛对谈。先锋教育强调坦诚、厚道、智慧。

00:01:38 - 00:08:14 

教育目标与问题 

先锋追求：让孩子过上满意且有意义的生活。 

现代学校制度问题：工业化标准化教育压抑个性。 

案例：喜欢研究蛇的孩子被传统教育压抑导致抑郁；女孩因老师批评失去对生物的兴趣，影响沟通。 

先锋方法：提供安全环境，疗愈孩子，重建自我价值。

00:08:15 - 00:17:40 

家长放手的难题 

家长矛盾：希望孩子做自己，但因学业竞争等担忧难以放手。 

案例：明博因家庭高压模仿暴力行为，先锋通过信任重建帮助其找到热爱（电竞），成为职业选手。 

家长转变：从焦虑到信任，给孩子时间和空间。

00:17:41 - 00:28:37 

教育的责任与内驱力 

孩子需100%承担教育责任，家长过度引导削弱内驱力。 

案例：喜欢蛇的孩子自学英语，追求留学目标；游戏玩家自主学习无需培训班。 

先锋导师角色：陪伴而非强加引导，保护孩子好奇心。 

成果：先锋学生可参加中高考或获国外大学offer，验证自由教育的有效性。

00:28:38 - 00:31:43 

面对现实社会的准备 

先锋环境：真实冲突与规则并存，孩子自主解决问题，培养适应力。 

规则：基于安全底线，孩子参与制定，承担遵守责任。

00:31:44 - 00:36:55 

家长如何支持孩子 

家长需过好自己生活，传递积极状态。 

先锋家长营：教家长享受生活，减轻焦虑，影响孩子积极成长。 

核心：孩子记住父母的行为而非说教，家长幸福感促进孩子自主发展。 

BGM：Julian Lloyd Webber-드뷔시- 꿈, L. 68-Rêverie, L. 68

结尾曲：Lu1-月光 moonlight feat. Mahya

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