我们常说“好的教育培养的是自由而又活泼泼的人”。让孩子想干嘛就干嘛，就是自由吗？本期和顾远一起来聊聊：
* 我们对自由有太多误解，那究竟什么是“自由”？
* 为什么我们无比向往自由，但自由却很难获得？自由需要有边界吗？
* 真正的自由是三个维度的结合：动力、权利，和能力。
* 获得“自由的能力”需要安全的实践练习场
我们也整理了文字稿，欢迎阅读：一个自由而活泼泼的人究竟是什么样？
Enjoy~