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节目简介
来源:小宇宙
亲爱的听众朋友,感谢收听「反转人生:尹老师解读《道德经》」免费试听部分。若尹老师的解读让您有所启发、意犹未尽,诚邀您继续这趟思想的旅程。
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我们在“无”与“有”的更深处,等你一起反转人生。
🗝️欢迎收听“反转人生:尹老师解读《道德经》!”
⏳本期为第27章解读第三讲,时长约22分钟,本期将助您完成对“袭明”的终极领悟,并找到自己的“现前一步”。
关于“袭明”,我们已知:憨山大师说,是承袭本然之明;龙渊子说,是因袭先圣之智。
但尹老师沉吟再三,给出了一个更贴近老子神韵的解读——“袭”,是“偷袭”的袭,是蹑足潜入,不知不觉间,袭取了“天之明”。
��本期核心内容:
尹老师超越注解,提出个人体悟:
📍“袭明”,不是学习谁的智慧,而是让自己成为一个通道,让上天的明光,经由你照进世间。
📍当你“常善救人,无弃人物”,你便悄然嵌入了天道的规则。
📍于是,智慧与好运,不再是谋划所得,而是自然流经你。
✨更重要的部分,是这一章对普通人的“普适意义”:“圣人能做到,那我们呢?”一位同学问出了所有人的心声。
尹老师直言:整部《老子》,都是对普通人讲的。提及“圣人”,正是为了给普通人一个清晰的“着力点”。
“生命是一个过程”的2022年顿悟:为何只要专注“现前一步”,就不会有坏事?
从“日本公司案例”到“王阳明现前一步”:所有至简大道,最终都指向同一核心——在过程中尽善,结果自会悄然抵达。
��你会听到:
📍如何从“追求智慧”转向“成为通道”
📍在“效仿圣人”与“活出自己”之间,找到不二路径
📍为什么真正的成长,是放下对“成佛”的执着,走好脚下的每一步
��适合人群:
📍在修行路上感到“用力”或“刻意”的你
📍渴望超越知识,与更高维度连接的你
📍希望将经典智慧,化为从容生活实感的你
⏳戴上耳机,在碎片化时间里,解锁老子反向思考的高深智慧,让古老经典照进日常!
第二十七袭明章
善行无辙迹,善言无瑕讁;善数不用筹策;善闭无关楗而不可开,善结无绳约而不可解。(第一段)
是以圣人常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物。是谓袭明。(第二段)
故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙。(第三段)
本期摘要
00:19:袭明的再解读
06:59:如何得天之助?
09:57:如果专注于过程,则天下没有坏事。
15:45:请问老师,这一章是不是给了我们普通人一个学习的方向?
19:21:读书要慢慢体会,要看整体,要突破文字的限制。
21:36:片尾。
🎯敏而好学,你可以马上行动:
📍加入【反转人生:尹老师解读《道德经》】的听友群——所有对生命与传统智慧感兴趣的朋友将会进入到节目专属听友群,共同探讨生命与传统智慧,聆听生命故事。群内也会第一时间更新播客信息,并随机获得参加尹老师线上课程的名额。
微信搜索Joydelight,或扫描以下二维码,添加尹老师小助理,备注【道德经】,等她拉你进群。
📍加入尹老师的中国传统文化学院【恩悦书院】,深度系统学习。想要了解详情,添加小助理Joydelight进行咨询。
🎙️关于《反转人生》栏目
“反转人生:尹老师解读《道德经》 ”主播为尹建维老师,是一档想与当代年轻人分享《道德经》智慧的节目。
尹老师,1951年生于台湾,祖籍湖南。
尹老师是一位同时拥有开创性技术以及丰富管理经验的科技人。1978年赴美进修,1980年硕士毕业后服务于美国德州仪器公司,2009年从亚洲区副总裁职位退休。
尹老师更是一位对儒释道三家均有研究且有所悟的读书人。1975年师从爱新觉罗毓鋆(毓老是大清开国功臣礼烈亲王代善第十一世孙,毓老六岁进入毓庆宫成为溥仪伴读)。数十载沉潜于《论语》,亦常涵泳于《道德经》之中,深有所得;每每以孔老之言相互印证,观其正反,察其异同。1985年开始接触佛法,初习净土六七年,密宗白教亦六七年,后跟随隐居师父以生活为修行,至今不辍。2013年创办恩悦书院,传承与弘扬传统文化。
作为一位兼具科技与管理双重阅历的读书人,尹老师深谙《道德经》在中国思维领域的重要地位,更明了其对智慧提升的巨大价值。他凭借自身五十年来对儒释道的研习感悟与生命沉淀,将《道德经》的智慧细细拆解,娓娓道来。
这堂穿越2500年的对话,将带你走进《道德经》的终极智慧,在复杂生活中轻舟前行,以“全而归之”的智慧,破解现代人生困局,从浮躁到归真,从焦虑内卷到自在圆满,用千年经典,重塑你的思维与生活。
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但尹老师沉吟再三,给出了一个更贴近老子神韵的解读——“袭”,是“偷袭”的袭,是蹑足潜入,不知不觉间,袭取了“天之明”。
��本期核心内容:
尹老师超越注解,提出个人体悟:
📍“袭明”,不是学习谁的智慧,而是让自己成为一个通道,让上天的明光,经由你照进世间。
📍当你“常善救人,无弃人物”,你便悄然嵌入了天道的规则。
📍于是,智慧与好运,不再是谋划所得,而是自然流经你。
✨更重要的部分,是这一章对普通人的“普适意义”:“圣人能做到,那我们呢?”一位同学问出了所有人的心声。
尹老师直言:整部《老子》,都是对普通人讲的。提及“圣人”,正是为了给普通人一个清晰的“着力点”。
“生命是一个过程”的2022年顿悟:为何只要专注“现前一步”,就不会有坏事?
从“日本公司案例”到“王阳明现前一步”:所有至简大道,最终都指向同一核心——在过程中尽善,结果自会悄然抵达。
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📍在“效仿圣人”与“活出自己”之间,找到不二路径
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第二十七袭明章
善行无辙迹,善言无瑕讁;善数不用筹策;善闭无关楗而不可开,善结无绳约而不可解。(第一段)
是以圣人常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物。是谓袭明。(第二段)
故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙。(第三段)
本期摘要
00:19:袭明的再解读
06:59:如何得天之助?
09:57:如果专注于过程,则天下没有坏事。
15:45:请问老师,这一章是不是给了我们普通人一个学习的方向?
19:21:读书要慢慢体会,要看整体,要突破文字的限制。
21:36:片尾。
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🎙️关于《反转人生》栏目
“反转人生:尹老师解读《道德经》 ”主播为尹建维老师,是一档想与当代年轻人分享《道德经》智慧的节目。
尹老师,1951年生于台湾,祖籍湖南。
尹老师是一位同时拥有开创性技术以及丰富管理经验的科技人。1978年赴美进修,1980年硕士毕业后服务于美国德州仪器公司,2009年从亚洲区副总裁职位退休。
尹老师更是一位对儒释道三家均有研究且有所悟的读书人。1975年师从爱新觉罗毓鋆(毓老是大清开国功臣礼烈亲王代善第十一世孙,毓老六岁进入毓庆宫成为溥仪伴读)。数十载沉潜于《论语》,亦常涵泳于《道德经》之中,深有所得;每每以孔老之言相互印证,观其正反,察其异同。1985年开始接触佛法,初习净土六七年,密宗白教亦六七年,后跟随隐居师父以生活为修行,至今不辍。2013年创办恩悦书院,传承与弘扬传统文化。
作为一位兼具科技与管理双重阅历的读书人,尹老师深谙《道德经》在中国思维领域的重要地位,更明了其对智慧提升的巨大价值。他凭借自身五十年来对儒释道的研习感悟与生命沉淀,将《道德经》的智慧细细拆解,娓娓道来。
这堂穿越2500年的对话,将带你走进《道德经》的终极智慧,在复杂生活中轻舟前行,以“全而归之”的智慧,破解现代人生困局,从浮躁到归真,从焦虑内卷到自在圆满,用千年经典,重塑你的思维与生活。
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