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节目简介
来源:小宇宙
本期《人类学家的下午茶》,邀请到复旦大学哲学系胡守钧教授。他生于1944年,亲历了新中国一段特殊时期,平反后重返复旦讲台,见证并参与了文革后“回归常识”的科学精神复兴。
他为文革后第一批复旦学子开设的《科学思想史》课程,一度成为校园里的明星课程,深刻影响了一代人的求知之路。播客第一篇章,我们聚焦这门课程如何回应了当时学子们对“常识”与“求是”精神的内心渴求。
在时代呼唤新社会理论的背景下,胡守钧教授提出了“社会共生论”。播客第二篇章,他深入阐述了共生理论的哲学根基、博弈原则与变通智慧。
第三篇章,则围绕他在复旦开设的另一门明星课程——《易经与文化》。他如何以共生理论解读《易经》?如何用六十四卦观照日常生活的实践智慧?
胡教授提醒我们:《易经》自古是一部“忧患之书”。人始终处在乾坤二卦的变动之间,若不知变通,便易陷于困顿。最后,他强调,《易经》的智慧不止于思想层面,更可深入身体的修炼,成为一套身心共生的实践体系。
目录
1.“讲真话”:一个学者最基本的态度
2.改革开放的本质:回到常识
3.共生论的三重哲学:存在、价值与发展
4.共生何以可能?博弈、规则与变通
5.AI时代,《周易》如何回应0-1的创造难题
6.《周易》是忧患之书:人生的定位与转向
7.义理、象数、占卜:三种视角,同一部经典
8.用共生论读《周易》:一种更易懂的方式
9.“君子二象,乾坤而已”:人的两种根本状态
10.历史不是直线,而是循环上升
本期采访:郁弘芳
音频后期:Limbo
特别感谢谢靖女士对本次播客的支持与帮助。
他为文革后第一批复旦学子开设的《科学思想史》课程,一度成为校园里的明星课程,深刻影响了一代人的求知之路。播客第一篇章,我们聚焦这门课程如何回应了当时学子们对“常识”与“求是”精神的内心渴求。
在时代呼唤新社会理论的背景下,胡守钧教授提出了“社会共生论”。播客第二篇章,他深入阐述了共生理论的哲学根基、博弈原则与变通智慧。
第三篇章,则围绕他在复旦开设的另一门明星课程——《易经与文化》。他如何以共生理论解读《易经》?如何用六十四卦观照日常生活的实践智慧?
胡教授提醒我们:《易经》自古是一部“忧患之书”。人始终处在乾坤二卦的变动之间,若不知变通,便易陷于困顿。最后,他强调,《易经》的智慧不止于思想层面,更可深入身体的修炼,成为一套身心共生的实践体系。
目录
1.“讲真话”:一个学者最基本的态度
2.改革开放的本质:回到常识
3.共生论的三重哲学:存在、价值与发展
4.共生何以可能?博弈、规则与变通
5.AI时代,《周易》如何回应0-1的创造难题
6.《周易》是忧患之书:人生的定位与转向
7.义理、象数、占卜:三种视角,同一部经典
8.用共生论读《周易》:一种更易懂的方式
9.“君子二象,乾坤而已”:人的两种根本状态
10.历史不是直线,而是循环上升
本期采访:郁弘芳
音频后期:Limbo
特别感谢谢靖女士对本次播客的支持与帮助。