41.曹蔚:实务学堂是一个鼓舞人心的项目 | 彭爽问学堂⑤
实务学堂

41.曹蔚:实务学堂是一个鼓舞人心的项目 | 彭爽问学堂⑤

29分钟 106 2周前
节目简介
来源:小宇宙
“彭爽问实务学堂”系列播客,是教育同道彭爽对实务学堂创始者们的系列发问,她想知道,实务学堂到底是什么样的?它从哪里来、走过了哪些路、要到哪里去,有哪些方法论?是什么人在守护着它,这些人为什么会在这里?实务学堂为什么值得这些人相信和长时间守护?
最初,彭爽问实务学堂创始人欧阳艳琴,回顾了实务学堂创办八年多里,那些真实的、痛苦的、幸福的、珍贵的时刻。问答持续4小时,已制作为4期播客,在线发布。
随后,彭爽开始问实务学堂其他创始理事,曹蔚、魏佳羽,他们为什么在,为什么一直在这里?他们如何理解,实务学堂存在的目的、意义、方法。
接下来将要推出的第5-8集,是彭爽问实务学堂创始理事,曹蔚。
实务学堂学堂从几万块启动资金起步,没有全职团队,却吸引了一批有着非常不同专业背景的人,长期参与学堂的管理、决策,以及日常的运营、教学。
曹蔚是其中之一。她曾在微软等公司担任HR和管理岗位,后来和另外两位合伙人共同创办了企业孵化机构“光涧实验室”,做投资孵化,也做管理咨询,曹蔚担任CEO。2017年,她认识了当时还没有创办实务学堂的欧阳,之后一直跟进着欧阳的创业过程,并在学堂正式成立后成为创始理事,即学堂治理层里最早的一批监督者和决策参与者,也是团队的补位者,直至现在。
在这四集里,曹蔚提供了对实务学堂创办九年过程中的另一个重要观察:她和“光涧”团队,作为投资孵化机构,当初是依据什么标准决定支持并不是商业企业的实务学堂,且躬身参与;喜欢搭建框架、总结方法论的她,如何参与学堂搭建课程体系、推动教学模式的转型,她如何总结实务学堂的教学方法论;过去九年的不同阶段里,她为什么一直深度参与,她如何理解实务学堂的公共价值?
以及,曹蔚也讲述了一些人与人的故事。2017年以来,理事们各自有何特点,各自以什么方式参与实务学堂?四位创始理事如何合作至今?发起人欧阳艳琴有哪些成长?
本集内容:
光涧实验室在选择孵化项目时,有一套自己的核心标准——inspiring,鼓舞人心的。俊煜、崔瑾、曹蔚三位创始人希望用自己的专业能力和资金,参与到能让社会变得更好的项目中。2017年初,她们认识了刚决定要在北京创业的欧阳,那时她还没有明确的方向,更谈不上计划。她们为什么愿意持续跟进?后来,又是什么让曹蔚决定作为创始理事,代表光涧参与到实务学堂里?
实务学堂从一开始就确定了自己的公益属性——不以营利为目的,不接受投资,不做分红。严格来说,它并不是光涧的"投资对象"。曹蔚为什么还愿意以“创业合伙人”的身份躬身入局?
在这期节目里,你将听到:
02:47 曹蔚和欧阳初相识:前同事不了解欧阳具体在做什么,但觉得我跟她肯定聊得来。
06:19 为什么有“光涧”:我们希望参与到更多能带来社会变化的项目,用自己的钱和方法,让更多人朝不同的方向去创造。
09:11 光涧筛选项目的核心标准是inspiring:它应该是能够鼓舞人心的。
13:51 光涧需要考察创始人的行动力,欧阳去打工子弟学校做了半年班主任,这是很难得的行动力和很大的承诺。
19:20 回到和欧阳的第一次见面:她说她的产品,要向家长收费,因为家长付费,才能说明这是真问题和真需求。这是光涧最初决定跟进欧阳创业的原因。
21:29 实务学堂公共性的讨论:学堂在思考和提供的解决方案,不只是针对打工子弟、农村青少年,而是整个社会都在面临的问题。
本期参与对话
客串主播:彭爽,中国政法大学法学学士,北京大学、美国哥伦比亚大学法学硕士。美国 Walden University 儿童早期教育专业研究生。一个从外资所律师到幼教行业的跨界者。嘉杉嘉华教育品牌创始人,自2013年创办了嘉杉嘉华幼儿园后一直担任园长至今。
嘉宾:曹蔚,曾是微软、hulu、豌豆荚等公司的人力资源管理者,是连续创业者,是创业机构投资孵化者,也是创作者。和朋友们一起创办了“光涧实验室”,投资孵化或深度参与了很多媒体、文化、教育类的项目的创办,教育类如探月学院、实务学堂等,媒体和文化类如声动活泼、绝对是个妞等。联合创办或发起少年文化项目 “十分之一”、knock knock世界播客,并担任撰稿、编辑。2017年开始深度参与实务学堂创办,实务学堂创始理事、职场新人营导师、播客主播。
【关于实务学堂】
实务学堂是一个非营利性的职业学习社区,成立于2018年,扎根在广州。我们致力于职业教育,使命是“培养珍贵的普通人”。
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本期对谈:曹蔚、彭爽
制片:彭爽、曹蔚
剪辑:蔡伟
编辑:欧阳
音乐:Scenes from Childhood, Op. 15 - I. Of Foreign Lands And Peoples/ゴンチチ - 子供の時間

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