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节目简介
来源:小宇宙
你是不是也一直在在意别人的感受远超过自己?老板的期待、父母的唠叨、孩子的需求、同事的眼光、朋友的看法——每一天,我们都在无数个“他者”的注视下小心翼翼地扮演着各种角色,却很少问自己一句:我真正想要的是什么?
你还记得怎么取悦自己吗?做哪些事可以让自己发自内心地快乐?
辞职后的大容,原本憧憬“诗和远方”,却发现自己依旧把时间填得满满当当——陪伴孩子、做播客、处理合作……似乎永远停不下来。而小容则困惑于:为什么随着年龄增长,自己越来越“难被取悦”?那些曾经让人兴奋的事,如今都变得索然无味。
这期节目,让我们聊聊“中年少女如何取悦自己”。从孩子身上,我们能看到那种天然的、毫不费力的快乐——他们不需要刻意讨好谁,他们只是“晃悠”,就能取悦自己。而成年人,却早已习惯了把他人放在首位,把自己的快乐压缩成深夜五分钟的脱口秀、一次冲动消费,或者一个本末倒置的“任务”。
取悦自己,或许不是再去做一件“快乐的事”,而是把正在做的事,变成快乐。
这期节目,没有精心准备的提纲,只有最松弛的闲聊。大容的“火命”执行力与小容的“水命”深度思考碰撞出火花,聊到打网球、听《心经》、工作中的“装专业”与真实、如何在赛点时刻只关注“把球打在案子上”……你会发现,真正的松弛,不是因为你做到了第一名,而是你接受了第二名的自己,甚至允许自己只做到第三名。
如果你想在这个快节奏的世界里,找回一点属于自己的“无用时光”,听听这期节目。或许你会发现——取悦自己,从来不是一种能力,而是一种允许。
00:05:36 自由的定义不是想见谁就见谁,而是「不想见谁就不见谁」。
00:07:26 晃悠也是取悦自己:时间完全自我支配,浪费也是权利。
00:18:40 现代人的快乐困境:阈值提高,简单娱乐失效,需寻找「高维快乐」。
00:20:26 真正的奢华:自由支配时间与自主选择交往对象。
00:34:28 新人生哲学:做悠闲的「第三名」,比当紧张的第一更快乐。
00:35:42 永远争第一?我觉得「我这样就挺好啦」!
00:43:37 能否像孩子一样打开心扉,迎接生活奇遇。
00:47:07 从焦虑到行动:网球技能突然「开挂」,快乐随之爆发。
00:55:08 打网球的哲学:打网球不是为了成冠军,而是为了「开心」。
00:58:14 邓亚萍的决胜心法:关键时刻,只需专注「把球打在案子上」。
01:06:16 世界是个「草台班子」,对面的也是颤颤巍巍的。
01:08:46 取悦自己的终极路径:不是寻找快乐,而是让所做事本身变快乐。
01:11:41 越是高维,越是善良,越是认知的升维。
你还记得怎么取悦自己吗?做哪些事可以让自己发自内心地快乐?
辞职后的大容,原本憧憬“诗和远方”,却发现自己依旧把时间填得满满当当——陪伴孩子、做播客、处理合作……似乎永远停不下来。而小容则困惑于:为什么随着年龄增长,自己越来越“难被取悦”?那些曾经让人兴奋的事,如今都变得索然无味。
这期节目,让我们聊聊“中年少女如何取悦自己”。从孩子身上,我们能看到那种天然的、毫不费力的快乐——他们不需要刻意讨好谁,他们只是“晃悠”,就能取悦自己。而成年人,却早已习惯了把他人放在首位,把自己的快乐压缩成深夜五分钟的脱口秀、一次冲动消费,或者一个本末倒置的“任务”。
取悦自己,或许不是再去做一件“快乐的事”,而是把正在做的事,变成快乐。
这期节目,没有精心准备的提纲,只有最松弛的闲聊。大容的“火命”执行力与小容的“水命”深度思考碰撞出火花,聊到打网球、听《心经》、工作中的“装专业”与真实、如何在赛点时刻只关注“把球打在案子上”……你会发现,真正的松弛,不是因为你做到了第一名,而是你接受了第二名的自己,甚至允许自己只做到第三名。
如果你想在这个快节奏的世界里,找回一点属于自己的“无用时光”,听听这期节目。或许你会发现——取悦自己,从来不是一种能力,而是一种允许。
00:05:36 自由的定义不是想见谁就见谁,而是「不想见谁就不见谁」。
00:07:26 晃悠也是取悦自己:时间完全自我支配,浪费也是权利。
00:18:40 现代人的快乐困境:阈值提高,简单娱乐失效,需寻找「高维快乐」。
00:20:26 真正的奢华:自由支配时间与自主选择交往对象。
00:34:28 新人生哲学:做悠闲的「第三名」,比当紧张的第一更快乐。
00:35:42 永远争第一?我觉得「我这样就挺好啦」!
00:43:37 能否像孩子一样打开心扉,迎接生活奇遇。
00:47:07 从焦虑到行动:网球技能突然「开挂」,快乐随之爆发。
00:55:08 打网球的哲学:打网球不是为了成冠军,而是为了「开心」。
00:58:14 邓亚萍的决胜心法:关键时刻,只需专注「把球打在案子上」。
01:06:16 世界是个「草台班子」,对面的也是颤颤巍巍的。
01:08:46 取悦自己的终极路径:不是寻找快乐,而是让所做事本身变快乐。
01:11:41 越是高维,越是善良,越是认知的升维。