“不想做老师了，当下又没有更好的选择，怎么破局？”

教书不是终点，对于教育还充满热情的你，不妨来听听，教育领域内还有哪些职位的可能性。

本期我们邀请到的特别嘉宾刘老师（网称“纽约和尚”），拥有丰富的教育和职业经历：

• 前公立高中数学教师，纽约市教育局评估经理，教育科技非盈利机构的内容经理


• 现全职：企业培训师/课程设计师ID


• 兼职：NYUSPS 客座助理教授

来跟我们一起探讨教师如何突破职业边界，找到适合自己的成长路径。

🎧 立即收听，不让机会溜走！ 🚀

🔹 你将听到：

✅ “六边形战士”教师的super power：如何将教学技能迁移到其他领域？

✅ 老师不再是燃烧自己的蜡烛，而是充电宝

✅ 在所谓“象牙塔”中工作的教师，怎么拓展社交圈进行networking？

✅ 教育领导力：如何培养管理和评估能力，拓展职业可能性？

📌 精彩时刻：

00:00 认识“纽约和尚”：“和尚”名称从何而来？

02:59 燃烧自己照亮别人：当下社会老师不再是蜡烛，想象自己是一个充电宝。

06:41 如何成为教育界的social butterfly：建立校园以外的人脉（networking）和持续学习，寻找更多职业发展机会。

13:52 从数学教师到内容经理：老师也可以进科技领域？教学经验如何帮助适应新岗位？

19:51 六边形战士的超能力：老师就是六边形战士，课堂管理、教学设计、数据分析等技能，如何在不同职业领域中发挥优势？

22:05 老师的“人格面具”🎭：超级i人，可以在讲台和舞台上大放异彩，私下却是人群恐惧到呕吐的社恐。

29:22 领导力 vs. 职业发展💼：我要如何提升管理能力，让职业发展更上一层楼？教书不是终点，教育领域还有不同的职位。

41:58 从抱怨到行动🎯：教师如果想要转型或提升职业发展，应该采取哪些具体行动？抱怨完工作，是要继续提升专业技能还是决定离开？

做好决定就要行动！

✨ 适合谁听？

✅ Burnout在三尺讲台, 想寻求职业出口

✅ 对教育科技、内容管理、评估管理感兴趣的朋友

✅ 还对教育有热情，可是不知道路往哪走

📢 本期推荐行动：

🔎 在招聘网站上搜索相关岗位，了解教育科技、评估、内容管理的招聘需求！

🎓 参加专业发展活动，培养 public speaking、项目管理等关键技能！

📩 联系我们：如果你对教育、职业发展或跨界转型有想法，欢迎在评论区分享你的观点！

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