E21 《创造大都会》与纽约的城市规划、格林斯潘与他的历史评价、《铁拳教育》与教育行业何以至此
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E21 《创造大都会》与纽约的城市规划、格林斯潘与他的历史评价、《铁拳教育》与教育行业何以至此

88 分钟 2 万 次播放 4个月前发布

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节目简介

来源:小宇宙
第二十一盏灯亮起。真相终会浮现,只需保持耐心。
💡 夜深了,但我们不熄灯。这是一档三位好友的聊天节目,我们分别生活在香港、横滨和北京,不同的时区,聊同一个世界。
大卫翁刚刚完成了跨国搬家回到亚洲,就赶上了地震、台风和暴雨同时发生,不禁感叹日本还真是个多灾多难的国家。
小跑回顾了她在自己第二本书里聊过的格林斯潘的生平,对他毁誉参半的美联储主席“业绩”进行了深度复盘。
雨白聊了最近的热门韩剧《铁拳教育》,并和小跑一起回想起曾经被体罚和霸凌的学生时代。
灯光各异,思绪同频,欢迎关注。
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🗒️ 时间轴
04:17 大老师推荐《创造大都会》一书,对其中关于纽约的城市空间与制度讨论部分赞叹不已
延伸收听:
《城市传说》 - 边走边聊:纽约的奢侈空间,如何做到不收钱?
31:27 纽约曼哈顿棋盘式路网的形成,是政府与私有产权博弈的结果
36:17 跑师回顾了前美联储主席格林斯潘的生平,并探讨安兰德哲学对他的影响
56:26 格林斯潘将美联储主席职位高度个人化,或许才是他对这个机构最大的改变
01:01:25 雨白安利热门韩剧《铁拳教育》,通过真实经历反思了当前教育系统中制度失效的现实困境
01:22:35 当下社会对老师的看法是如何从“心灵的工程师”变成“教育的服务员”的?
🏠 创作团队
主播:大卫翁、肖小跑、雨白
音频后期:大卫翁
视频后期:阿清

小宇宙热评

共 20 条 · 按点赞排序
  1. Ryan_Ryan TOP 1

    · 美国

    16

    创造大都会写的非常有趣!书里面讲的也许这是最美国的一面吧,城市的发展与治理通过尽量多的吸纳社会资本来实现。借助开放商想要赚钱的心理来发展城市和地区。地方政府有限度的参与,通过政策制度形成一个大家都能赚钱的机制,让飞轮转起来。有时候想到国内许多产业不禁心有戚戚焉,教育、城市发展、医疗,政府投入不可谓不多,但似乎一直陷入恶性循环,没有人能赚钱,飞轮一直转不起来,政府加大投入,政策大幅度摇摆,然后越来越依赖政府下场…当然也不是说美国这套就一定是最好,作者也说了,这种模式的运营也只在纽约最为成功,感觉也和城市的地位息息相关。毕竟飞轮能转起来的一大关键原因也是纽约地皮的价值。总之非常推荐,罗雨翔的播客制作水准也非常高,大老师放的这期是其中佼佼者,就是有点遗憾没有视频版

  2. LiWei_ia8b TOP 2

    · 上海

    11

    1:07:56 作为小学生的家长,感觉小学生班主任太累了,所以我尽量不找老师,老师很认真反馈我娃情况的时候我第一反应是感恩!如果是年轻老师的一些家长认为的所谓“过度”反馈,我更是很珍惜这种年轻教师的责任心,他们还没孩子,能这么认真实属不易啊,必须给足情绪价值的各种夸!

  3. 将撷 TOP 3

    · 江苏

    10

    1:23:23 三位都还没有孩子吧,这方面的资讯,大概还是网上的那些特例。事实上,现在的绝大部分家长,依然都还是很尊重老师的。至于初中生是否需要接送,因人而异,我只想说,以现在的机动车数量,还有那些横冲直撞的快递外卖小哥,还有路边停放的汽车,將非机动车挤到路中间的情况,似乎也不算不可以理解。那种为人父母的责任感,和焦虑感,从孩子出生那一天就会开始。

  4. secretguardian

    · 北京

    10

    25:49 最近美的在欧洲本地研发中心搞出来并销售的小空调就特别直击传统空调不适配的痛点 比如老建筑不好开洞的话就在窗户开个小缝顺便送密封条自己处理 安装或者更换制冷剂需要专门请技师导致人工费又要出一笔的话就尽可能减少需要持证技师才能操作作业的相关比例 欧洲能源费用高的话就尽可能开发出能省电的技术 结果美的这款空调刚一出就卖爆了 黄牛转手倒卖价能比原价恨不得翻了4-5倍 欧洲本地甚至还有人开发出实时显示各地电器城空调库存情况的网站 就是为了空调补上货以后能第一时间去抢🌝

  5. secretguardian

    · 北京

    4

    15:41 日本也有类似案例 比较典型的就是东京站周围 东京站自己用不了那么大容积率 所以车站更新改造过程中的资金也是靠把自己车站地块用不上容积率出售给丸之内和八重洲两侧的大地产商开发回了不少血

  6. 桑姆丸

    · 上海

    4

    1:19:29 也许来自于个体权利意识的觉醒,叠加出生率下降,使得社会对孩子权利的保护更加重视,但最终发生了异化。学校会教孩子,家长打骂是不对的,碰到了可以找老师或者警察帮助;12345 的举报热线对于成人的举报基本是要实名才会执行的更快捷(可能存在误解),但是一旦碰到和孩子相关的举报,不管家长或者孩子本人举报,是不要求实名就会立刻下发并要求学校尽快核查且必须给于回复。这些措施的初衷是为了保护孩子的身心和孩子在学校的健康教育环境,但现实中真碰到过孩子因为做作业被家长训斥直接报警,然后警察上门的;或是孩子不满老师批评他欺负同学,就举报给 12345 说老师打人,然后学校和老师被动陷入各种自证清白的事件。在担心孩子受到伤害的这个出发点下,“万一这事是真的就麻烦了”,让好多在20 年前的教育环境下觉得无法理解的事情,也就好像是这么回事了,再加上 8090 后的家长更善于“利用”这些政策或渠道来达到自己的目的,一切夹杂在一起就越来越畸形了

  7. 叼根草的神经蛙

    · 美国

    4

    1:21:48 我觉得可能有几个不同原因塑造成了现在这种紧张关系。一个是受西方教育影响的要用爱和感化来教育孩子,相信性本善,家长要无条件的支持,站在孩子的一边,但缺乏了去客观看待事情的能力。加上少子化,家里一个独苗,不能受委屈。在少子化的同时,也就意味着以前稀缺的教育资源从家长内卷转到学校内卷,因为如果投诉多风评差,可能就意味着丧失生源。再者就是社交媒体的发达,学校保护老师承担、舆论风险的意愿和能力都下降了很多,一些重点被从治标转为治本,没有犯错空间就不会犯错,就跟我小学时候一个小孩玩单杠摔断了手,校长选择直接拆除了所有体育器械而不是增加安全措施和监管一样。

  8. HAOHAOHAOY

    · 重庆

    4

    1:21:03 因为当年被学校和老师霸凌的那帮人长大了啊….有了一定的社会声量. 也成了社会基础的中坚力量. 加上教育科学的普及 . 反权威的意识 .和人权意识也比上一代人重很多.

  9. 斯隆Sloan

    · 北京

    3

    上几年学,看几篇公众号文章,这届父母就以为自己是时代先锋和自由斗士了,真太把自己当回事了

  10. Zim扒拉饼

    · 重庆

    3

    1:21:52 然而很多的对老师的门外罚站举报,在家里对自己的孩子拳脚相向的。

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