【呦呦鹿鸣，食野之苹】

“那些年我教过的电影课”是“画外音”继“电影研究培养机制大不同”之后特别策划的另一场系列活动，它主要围绕嘉宾们曾经作为讲师或助教所教过的电影课，尤其是华语电影课展开。我们有幸请到了几位朋友来跟我们分享他们在不同国家教授电影课的经历，包括但不限于Ta们在这个过程中体验到的快乐、惊喜、不满、不解，甚至愤怒。

本期节目是该系列的第一期节目，会聚焦于在美国给学生们上电影课的故事。通过跨越两个时区的连线，两位朋友来到了我们的节目做客，这两位朋友之前也都参加过“华语电影讨论活动”，而且参与过同一场讨论，那就是由Kevin主持的对社会主义时期纪录片的讨论。这是我们三人的第二次聚首，我们也从对电影的分析走向了对个人经验的剖解，有趣有趣！

感谢听众朋友们的收听！我们希望你们也加入进来，跟我们分享你们对电影、电影课和电影学人的看法。当然，如果你有特别关注的话题，欢迎留言告诉我们！

【我有嘉宾】

Kevin Gao: 博士候选人，关注当代中国文化中的基础设施建设与人力资源。研究课题跨越基建研究、文化研究、媒介研究。

邵雪松：比较文学博士候选人。

不多：坐标美国加州，电影研究者，研究方向包括但不限于华语电影、离散华人电影、中国电影史，以及生态批评等；“华语电影讨论”系列活动的发起人，同时主理电影学术类微信公众号“看电影的人S”。

【鼓瑟吹笙】

[00:20]  话题源起

[05:19]  “分析”与“描述”

[14:45]  电影理论与国别电影

[21:30]  教学风格：阅读、讨论与反馈

[34:53]  为何成功？因何“失败”？

[56:29]  经验：课纲、放映效果、非娱乐化

[01:00:28]  理想的电影课：酷儿影像、专题研究、电影与语言结合

【承筐是将】

1. Roquet, Paul. Ambient Media: Japanese Atmospheres of Self. United States, University of Minnesota Press, 2016.

2. Hu, Tung-Hui. Digital Lethargy: Dispatches from an Age of Disconnection. United Kingdom, MIT Press, 2022.

3. Chow, Rey. Primitive passions: visuality, sexuality, ethnography, and contemporary Chinese cinema. New York, Columbia University Press, 1995.

4. Chow, Rey. Sentimental Fabulations, Contemporary Chinese Films: Attachment in the Age of Global Visibility. United States, Columbia University Press, 2007.

5. Bordwell, David. EBOOK: Film Art: An Introduction. United Kingdom, McGraw-Hill Education, 2013.

Chinese Film Classics： https://chinesefilmclassics.org/

全球化的香港电影： https://www.edx.org/course/hong-kong-cinema-through-a-global-lens

《朝阳沟》（1963）

《菠萝蜜》（2019）

【人之好我】

本期剪辑：不多

本期音乐：

片头：Son and Bucket, by Varqa Buehrer | The Bucket (Directed by Jia Zhangke) [Original Soundtrack] – EP

片尾：Birthday, by Joe Hisaishi | Freedom PIANO STORIES 4

【示我周行】

在一般的讨论当中，我们多数时候都是以银幕之上的所听所见为起点，然后辐射到电影创作者、电影生产和社会语境，而“画外音”是我们特别策划的一档播客，顾名思义，在“画外音”中，我们将摆脱画面和银幕的束缚，回到观影者的位置，把自己当作起点，用具身的方式来传达我们对于（看）电影这一艺术、商品、媒介、日常的所思所想所感，包括但不限于：我们因何而被电影所俘获、电影以怎样的方式构成了我们的日常生活、在工作中我们和电影建立起了什么样的关系、我们可以通过哪些方式打开一部电影或一系列电影、我们为什么关心电影的未来，等等。

正如画内与画外从来都是一体，而非分离或对立的两个部分，画外常常会构成对画内的补充、阐释、扩展、深化，甚至讥讽、嘲弄、戏谑、破坏、侵略；所以，我们也希望“画外音”能以某种方式或在某些程度上帮助大家获得更多认知“电影”和“看电影的人”的视角。

感谢大家关注我们的微信公众号“看电影的人S”（ID: Spectator-s），获取更多相关活动信息；同时欢迎大家在Apple Podcasts, Spotify, Google Podcasts, Amazon Music和小宇宙上收听我们的精彩节目。