E110| 与“批判性思维”教育者对话:理性思考与抬杠的区别是什么?
子非鱼

E110| 与“批判性思维”教育者对话:理性思考与抬杠的区别是什么?

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节目简介

来源:小宇宙
本期播客非商务合作
Introduction
本期播客邀请了“批判性思维”教育的从业者蓝方老师,来聊《批判性思维(原书第4版)》这本书。
很多人将批判性思维简化为质疑、辩论、抬杠、争吵。然而《批判性思维(原书第4版)》一书开宗明义地告诉我们:批判性思维是“关于思维的思考”,指向的是自己而非别人。我们该如何认识自己的思维方式?批判性思维的培养路径是什么?理性的个体如何面对非理性的群体?
以上问题跟我们每个人息息相关。正如作者所说:“无论你能逃脱什么,你都无法逃脱你的思维。”
Speaker
蓝方,教育机构“C计划”创始人,致力于批判性思维推广。原《财经》杂志、财新传媒公共政策记者,毕业于中国政法大学和法国巴黎政治大学。
Highlights
01:43 “批判性思维”的要义不是“批判别人”
08:43 “批判性思维”本身是否隐含了价值判断
16:04 人能否克服固有的行为偏误
21:02 理性的自己vs不理性的他人
32:23 “批判性思维”是否可能被坏人所利用
36:19 专业知识与批判性思维
44:01 大语言模型与批判性思维
49:05 教育之路千万条,为何C计划从批判性思维切入
Reference
理查德·保罗、琳达·埃尔德《批判性思维(原书第4版)》
丹尼尔·卡尼曼《思考,快与慢》
蓝方《做个精致的利己主义者,有问题吗?》
BGM
程锦远《我的好大歌》
Editors
剪辑:尹佳
出品:有文化电台

小宇宙热评

共 20 条 · 按点赞排序
  1. 嘀咕 TOP 1

    · 浙江

    10

    我第一次在真实世界听到有人说「同侪」这个词儿!

  2. 蓝方-C计划 TOP 2

    · 广东

    9

    感谢子非鱼和中信出版社的邀请,在这里分享我的观点、经历,C计划一直致力于推广批判性思维教育,欢迎听众们和我们一起重塑公共理性,成就一个更加理性、多元、良善的社会。

  3. 肉肉肉桂卷儿 TOP 3

    · 上海

    5

    40:3040:20 区分事实和观点 像记者一样思考:识别信息素,辨别真伪,信息源意识 像律师一样思考:学会论证,论证对方的谬误从而与之辩论 像企业家一样思考:做决策时全面分析权衡利弊 像科学家一样思考:看到一个现象,更全面科学控制变量的分析其背后的原因 像心理学家一样思考:接纳理解情绪,如何用更好的方式去跟别人沟通

  4. 阿珩__

    · 天津

    5

    题外话,单从两位主播讲话的方式思考的逻辑,好像确实能看出从事不同行业人的不同,一听就觉得是从事学术研究的,和一听就觉得这是有商业版图的

  5. Gareth_C

    · 北京

    4

    感谢中信出版社促成此次对话,感谢蓝方老师来子非鱼做客。欢迎各位听友关注C计划、阅读《批判性思维(原书第4版)》~

  6. 迷失的贵族

    · 北京

    3

    盖老师终于回来了👍

  7. 韭非一

    · 黑龙江

    3

    是巴黎政治大学,不是巴黎的政治大学😂就像哈尔滨工业大学,不是哈尔滨的工业大学吧!(母校名很敏感)

  8. 喜_EvsO

    · 湖北

    2

    谢谢老师更新,辛苦啦!

  9. Arielyh

    · 云南

    2

    太硬核了!

  10. 环天顶弧的浪漫

    · 江苏

    2

    55:31 最重要的还是内驱力,找自己的内驱力

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