读过很多书，却越来越难判断什么是“真的懂了”？
一边刷着“10分钟读完100本书”，一边又隐隐觉得，好像哪里不太对？
又或者，你也有过这种时刻：书读得不少，但遇到关键选择时，脑子里还是一团乱麻，不知道该相信哪一种说法。
这些困惑，其实在八十多年前就已经出现过了。
而且直到今天，也依然没有被解决。
所以在这一期节目里，我们从《如何阅读一本书》这本“老得不能再老”的书聊起。它根本不是在教你读得更快，而是在逼你慢下来，重新学习怎么思考。
如果你也正在经历一种——
读得很多，却越来越不确定；
信息很多，却更容易被左右；
开始隐隐意识到，“思维结构”可能比“知识本身”更重要的阶段，
那这一期，可能正好适合你慢慢听完。
【节目时间轴】
00:00 为什么“如何阅读”这个问题，80年都没被解决
05:35 别再为没赶上阅读红利而焦虑
08:02 AI 能帮你读书，但不能替你思考
10:40 阿德勒是谁？一个没本科却当上教授的人
14:11 阅读不是获取信息，而是训练理解力
19:29 四个阅读层次，到底差别在哪？
20:30 分析阅读的四个核心问题
27:33 为什么数学书是最极端的思维训练
35:46 读哲学和社科，最怕“我以为我同意了”
37:29 什么是主题阅读？怎么慢慢形成自己的框架
40:39 为什么经典不是因为“老”，而是经得起反复阅读
45:30 未来的人，还会回到阅读吗？