“这些教育创新的理念都很好，我也很认同，但你们大城市里教育创新资源多，我们这里没有这样的机构和学校”——这句话往往还有后半句，“所以我们没得选。”

但身在新疆阿克苏的袁慧并不这么想。从主动寻找自己认同的教育理念，到主动联络自己认同的教育机构，再到送五年级的儿子去千里之外的「溪源共学村」独自上学，她希望为孩子提供更多教育的可能。

很多人都说她很勇敢，但其实她也有很多的担心。那是什么让她放下重重担心，选择把孩子送去千里之外独自上学？这个过程中，她和孩子有过哪些探讨？「溪源共学村」的伙伴们又提供了哪些支持？

【本期对谈人】

袁慧，身在新疆阿克苏的两娃妈，跨界教育探索者

邱淼淼，福州「溪源共学村」发起人