哲思13-何谓“更有深度的生存”？丨精讲陈嘉映《何为良好生活》

这是#哲思计划 的系列节目——精讲陈嘉映《何为良好生活》。
这本豆瓣伦理学类图书排名第三、颇有公共影响力的好书，却总有人抱怨难读难懂。刚好在「爱智者城邦」上开了一个付费的领读课，逐节精讲此书，陆续会节选部分内容分享出来。
第一、第六和第二章我们讲完了，今天分享的是第三章的第2讲。
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[Intro]
本期问题意识：对比科学研究，伦理学是什么？
精读文本：《何为良好生活》第三章 事实与价值 第1-3节、4-5节
关键概念：实然 应然 自然 实证科学 伦理学
[时间轴]
一、自然状态是实然与应然未分之处
2:26 事情按常理发生时，实然即应然
5:36 伦理生活中，何谓“更有深度的生存”？
二、转入本章正题：生物学和伦理学的区别何在？
21:47 生物学是研究事实的，无法解决价值问题；伦理学是研究价值的，和事实无关——对吗？
26:00 自然科学和人文&社会研究的5点区别
37:51 三、问题意识：对比科学研究，伦理学是什么？
[素材来源]
封面图：《何为良好生活》，上海文艺出版社，2015
配乐：贝多芬，C大调第一交响曲（片段）
[相关节目]
第一章（上）丨学习伦理学，我们可以期待什么？
第一章（下）丨伦理学有什么用？
第六章（上）丨重建高低之分就是重建人生意义
第六章（下）丨重建自然本性就是重建人生意义
第二章（一）丨人皆趋利避害吗？
第二章（二）丨重要的是，重获理解现实的新视野
第二章（三）丨《自私的基因》错在哪儿？
第二章（四）丨科学，从来不可能发现“人性的本质”
第三章（一）丨“休谟问题”为什么是个无聊问题？
[更多内容]
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