主播：rain，崔老师

这是一期迟来的记录，关于我们在今年10月3日，带着我们的自闭症孩子，参加的一场真正的斯巴达儿童赛。

这场比赛的由头是三个月之前的一期播客，自闭症家庭，还能“骄傲地”活着吗？

我们和星星雨的程老师和赵老师聊天，他们每年会组织公益活动，带着自闭症的孩子们，参与斯巴达赛事。

比赛到来的那天，我才到知道，斯巴达是一场规模巨大、商业化运营成熟的赛事，很热闹，很专业，大多是活泼的nt孩子，一路往前冲，只有我们这些特殊孩子戴着黄色手环，由家长一路托举、辅助完成。

古代的“斯巴达”价值观是对弱者的淘汰，但我们正在践行的，恰恰是一种与之相反的生活哲学：生命的价值，不在于符合什么标准，而在于如何活下去，哪怕是以“非常弱”的方式，哪怕是倒数第一，只要还活着，就认真活着。

这也让我们想起史铁生，坐着轮椅守足球场大门的人，用自己的存在，彻底超越了单一的、崇尚外在强弱的价值观。

在本期节目中，我们聊到了——

00:00 闯入“斯巴达”的世界

• 从三个月前的约定，到置身于大型商业化赛事现场的震撼。


• 特殊孩子与家长在NT（神经典型）孩子主场中的沉浸式体验。

00:13 插曲：当“不同”与“规则”碰撞

• “神经病就不要进来”——亲耳听到的伤人话语与背后的认知鸿沟。

01:01 在不擅长的赛道上找到快乐

• 挑战：作为组里最小的孩子，面对高难度攀爬项目。


• 胜利：从去年不敢想象，到如今能攀爬到很高的地方，在泥坑中找到了属于自己的极致感官快乐。


• 启发：我们不需要和同时出发的人赛跑。 12点出发的我们。被一点半出发的nt孩子们超越，不过，找到自己的节奏，享受路上的风景，更重要。

02:25 隐喻：淘汰弱者的古城邦与托举孩子的我们

• 了解古希腊斯巴达：身体孱弱便无生存资格的残酷价值观。


• 自闭症家庭的现实隐喻：最高级的“辅具”是人。 孩子的每一步前行，都离不开家长全力以赴的“托举”。

03:11 接纳：奶奶与“不知情权”

• 从拒绝说出“自闭症”三个字，到主动要求接送特教学校。


• 领悟：忽略形式，不要求老人必须面对自闭症，看到她付出的爱与行动，感恩，理解，减少直接的讨论。

04:06 推荐

• rain的另一个播客计划「有点不同·读书会」，欢迎有需要的听友按需取用。


• 再次由衷感谢星星雨，感谢斯巴达的主办方，是善意与群体的力量，让这次勇敢的尝试成为可能。