时长：
32分钟
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1.05万
发布：
5天前
主播...
简介...
这是一期临时加更，聊聊最近引发热议的“班主任因3名学生未填报清北而失望解散微信群”事件。
事情本身并不复杂。简单回顾一下：
在高考志愿填报的过程中，有3位学生的分数有机会冲击清北，但大概率是擦线，可供选择的专业不多，或者不够理想。权衡之下，学生决定放弃清北，填报其他顶尖名校更热门的专业。这一举动引发了班主任的失望和不满，在微信群点名批评了3位学生，并表示——
“……从初升高成绩出来我们一路相伴，从没有休息过一个完整的假期。白了头烙下病，我们从未停止追求清北的脚步，但在填报志愿时，孩子们完全以自我为中心，家长无奈、老师无语，将我们所有的感情都归化为零，我表示班主任教育的失职、职业教育的失败，对不住所有为22209班付出的领导和老师……”
“……也提醒所有XX班同学永远要记住学校为你们的亲情付出和老师们满怀的期待，学校无好坏专业无高低，永远要记住母校为你们提供了多少便利与帮助，老师为你们付出了多少心血与代价……”
上述群聊内容以截图形式流出之后，引发舆论热议。
本期节目我们不聊高考，也不聊志愿填报，聊聊这张群聊截图所传递出的「感恩文化」。
在我看来，年轻人之所以如此厌恶“感恩文化”，原因有三：
10:04“恩”与“感恩”，本质上是一种权力关系
* 关于什么是“恩”、哪些行为是“恩情”的定义，从来都是由（文化）权力上位者所掌握
* 年轻世代借助网络流行语（例如没苦硬吃、PUA、画饼）创造出一种跳出既有话语权力结构的可能性
* 社会变迁加剧了共识崩解，“恩”的定义与边界正在变得越来越模糊（“万事万物，皆可感恩”）
17:23 “感恩文化”背后是情感的商品化、工具化
* “恩”与“报”相联系。
* 报恩的本质是“永久性情感债务”，施恩者获得道德权威，受恩者陷入无限偿还循环
* 中国传统社会的超稳定结构，依赖恩情的工具化，用伦理温情掩盖资源分配不公
22:31 关于“感恩”的道德双轨制
* 两种逻辑：现代个体的竞争效率、优绩主义（市场逻辑）vs.传统恩情、道义索取无条件服从（非市场逻辑）
* 建立在优绩主义基础之上的恩情逻辑
【本期节目提到的书】
* 翟学伟，2016，《中国人的日常呈现——面子与人情的社会学研究》，南京大学出版社。
* ——，2013，《人情、面子与权力的再生产》，北京大学出版社。
事情本身并不复杂。简单回顾一下：
在高考志愿填报的过程中，有3位学生的分数有机会冲击清北，但大概率是擦线，可供选择的专业不多，或者不够理想。权衡之下，学生决定放弃清北，填报其他顶尖名校更热门的专业。这一举动引发了班主任的失望和不满，在微信群点名批评了3位学生，并表示——
“……从初升高成绩出来我们一路相伴，从没有休息过一个完整的假期。白了头烙下病，我们从未停止追求清北的脚步，但在填报志愿时，孩子们完全以自我为中心，家长无奈、老师无语，将我们所有的感情都归化为零，我表示班主任教育的失职、职业教育的失败，对不住所有为22209班付出的领导和老师……”
“……也提醒所有XX班同学永远要记住学校为你们的亲情付出和老师们满怀的期待，学校无好坏专业无高低，永远要记住母校为你们提供了多少便利与帮助，老师为你们付出了多少心血与代价……”
上述群聊内容以截图形式流出之后，引发舆论热议。
本期节目我们不聊高考，也不聊志愿填报，聊聊这张群聊截图所传递出的「感恩文化」。
在我看来，年轻人之所以如此厌恶“感恩文化”，原因有三：
10:04“恩”与“感恩”，本质上是一种权力关系
* 关于什么是“恩”、哪些行为是“恩情”的定义，从来都是由（文化）权力上位者所掌握
* 年轻世代借助网络流行语（例如没苦硬吃、PUA、画饼）创造出一种跳出既有话语权力结构的可能性
* 社会变迁加剧了共识崩解，“恩”的定义与边界正在变得越来越模糊（“万事万物，皆可感恩”）
17:23 “感恩文化”背后是情感的商品化、工具化
* “恩”与“报”相联系。
* 报恩的本质是“永久性情感债务”，施恩者获得道德权威，受恩者陷入无限偿还循环
* 中国传统社会的超稳定结构，依赖恩情的工具化，用伦理温情掩盖资源分配不公
22:31 关于“感恩”的道德双轨制
* 两种逻辑：现代个体的竞争效率、优绩主义（市场逻辑）vs.传统恩情、道义索取无条件服从（非市场逻辑）
* 建立在优绩主义基础之上的恩情逻辑
【本期节目提到的书】
* 翟学伟，2016，《中国人的日常呈现——面子与人情的社会学研究》，南京大学出版社。
* ——，2013，《人情、面子与权力的再生产》，北京大学出版社。
评价...
空空如也
小宇宙热门评论...
阿胶姜枣拿铁咖啡
3个月前
北京
78
比感恩文化更令人不适的是双标文化：我对别人的付出无比重要，别人对我的付出不值一提。
敏-姐
3个月前
浙江
52
在我看来：感恩没有问题，感恩文化有问题。关键是发起主体是谁～我时常在心里感恩别人的善意和爱，但同时又非常反感别人强迫我感恩ta
弘贤
3个月前
北京
31
10:12 要求感恩=要求服从
正在输入_iK26
3个月前
河南
26
03:45“学校无好坏”真是自相矛盾。
HD68230r
3个月前
湖南
24
对待感恩应该双标: 只提醒自己，不苛求别人。
Mercury_3Kn4
3个月前
陕西
21
03:36 绝对是老师绩效与清北录取人数有关，不报清北相当于断了它的财路
Yiheunmyo
3个月前
上海
17
通过劳动力换取劳动报酬是一个多么正常的市场化的交换，老板却说“你要感恩我给了你这个工作机会”——共鸣到了，别整情感债务这一套。
广泛听播客
3个月前
广东
14
当你因为行使自己的权利而使他人没有得到更多的利益，那些人就会责怪你太自私，不懂感恩，但是你完全有资格这么做，这是你的权利，而那些责备你的人是站在权力高地指责你，他们没有平视你，他们在剥夺你。
喜欢喜欢喜欢小狗
3个月前
浙江
13
04:42 幸好学生有自我意识，没被洗脑
不见昨日星宿
3个月前
广东
10
看完shownote我就想吐槽了，什么叫完全自我为中心，大学志愿不以自我为中心难道以他为中心吗？而且学校专业无好坏那高考分369等的意义是什么？进了清北调剂到土木系意义又是什么？
Arashill
3个月前
湖北
9
03:49 这老师写的这段东西太让人不适了……叽里咕噜说啥呢
sansan13
3个月前
四川
7
23:51 mark一下，道德双轨制说得很好，明面上主流价值观讲的是追求真善美，但当你真的这样做时，嘲笑和倒霉就会接踵而至了。
躲懒大师
3个月前
浙江
6
和父母拌嘴时被说不知感恩，背后直指权力关系～顺了🥹
馒头留着啃
3个月前
英国
6
18:49 强行感恩就是情感勒索
春天荒野
3个月前
浙江
6
09:33 考好了感恩老师感恩父母，考差了自己背锅😇
1c1c
3个月前
河北
4
19:35 把背后资源分配的不公平，掩盖起来，包装成恩
Alala昵称不符合规定
3个月前
美国
4
06:16 交大无语😂
美女猪21
3个月前
广东
4
15:25 现在的年轻人确实对“感恩”这两个字有点应激反应了。我觉得感恩本身并没错，一方面，不懂得感恩，是自私，人和人之间就没有了应有的尊重和链接。但是另一方面，感恩不等于服从，不能把自己的意志强加给对方。不管是老师和学生也好，父母和孩子也好，最好的关系应该是：你懂我的付出，我懂你的选择
M记个M
3个月前
广东
3
其实有没有可能，这个老师的心态是：尖子班的教育不是所有人都有资格享受的，尖子生们现在受到倾斜照顾接收了这么珍贵的资源，是一种恩赐，下意识她就认为学生应该感恩。当时看到这个新闻就想起高中时（定位三线城市重点中学）有些老师面对尖子生和普通学生的区别态度——对尖子生照顾唯恐有过之而无不及，对普通学生的请教爱理不理。毕业快三十年了，但每次想到那几个老师都觉得很不适。
Betty_dt0v
3个月前
湖北
2
这个事件又变成了老师和学生之间的利益对立，背后的结构性问题美美隐身。
