这是#哲思计划 的系列节目——精讲陈嘉映《何为良好生活》。
这本豆瓣伦理学类图书排名第三、颇有公共影响力的好书，却总有人抱怨难读难懂。刚好在「爱智者城邦」上开了一个付费的领读课，逐节精讲此书，陆续会节选部分内容分享出来。
第一、第六和第二章我们讲完了，今天分享的是第三章的第1讲。
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[Intro]
本期问题意识：如何消解“休谟问题”？
精读文本：《何为良好生活》第三章 事实与价值 第1-3节
关键概念：事实 价值 客观事实 纯粹事实 自然理解 科学主义
[时间轴]
一、所谓“休谟问题”
06:01 1、“借钱的事实”能推得出“应当还钱的价值”吗?
09:20 2、“休谟问题”是如何产生的？
二、消解“休谟问题”的两条思路
16:00 1、把“事实和价值”拉回相应的周边环境(&2 p61)
26:06 2、重返“事实”概念的自然理解
27:53 1）理论化的“事实”概念：一种至高至纯的“事实”
45:25 2）一种自然的“事实”概念理解
51:08 3）事实和价值天然一体，并非分离
[素材来源]
封面图：《何为良好生活》，上海文艺出版社，2015
配乐：勃拉姆斯，第四交响曲（片段）
[相关节目]
第一章（上）丨学习伦理学，我们可以期待什么？
第一章（下）丨伦理学有什么用？
第六章（上）丨重建高低之分就是重建人生意义
第六章（下）丨重建自然本性就是重建人生意义
第二章（一）丨人皆趋利避害吗？
第二章（二）丨重要的是，重获理解现实的新视野
第二章（三）丨《自私的基因》错在哪儿？
第二章（四）丨科学，从来不可能发现“人性的本质”
[更多内容]
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