🗝️欢迎收听尹建维老师的播客！在这里，您将获得一些具有中国传统文化智慧的活法。

你是否曾困在原生家庭的无形枷锁中？

那些挥之不去的情绪、反复上演的冲突，是否让你成年后依旧难以跳脱出来？

本期节目，尹老师将以一场直击心灵的对话，带我们穿透“原生家庭”的迷雾。这是一次关于生命主权的觉醒 —— 如何在孝道与自我之间找到平衡，又如何用智慧与行动书写属于自己的命运篇章？让我们一同踏上这场蜕变之旅。

📝放下原生家庭的执念，释放自己的生命！

🧩本期摘要：

00:01:44 什么是原生家庭？

00:05:46 长大后摆脱不了原生家庭的影响，是谁的责任？

00:09:39 看待该问题的不同角度

00:13:02 结论：追问是谁的责任完全是用错了心思

00:16:00 树立起坚强的心态：只有自己能够拯救自己，自己必须拯救自己！

00:16:59 如何跳出原生家庭的樊笼？

00:17:47 关于对孝顺的理解上的几大误区

00:28:07 适当给父母空间，不能你不仁我立马就不义

00:38:09 如何正确地孝顺父母？

00:47:06 对待父母无理的要求该怎么办？

01:01:35 妥当设立自己的边界

01:11:10 父母不能自理之时，正是自己贡献之时！

01:16:29 总结：对待原生家庭的基本原则

01:22:26【学生问】晋献公杀世子申生，我一直不太明白申生的做法，不是说“小杖则受，大杖则走”吗？

01:26:16【学生问】教育小孩方面，目前我对自己的小孩日常习惯要求不严格，比如爱睡懒觉，小孩学习还不错，我也就要求小孩不那么高，想听听老师的育儿经验

01:30:40【学生问】自己看到好的东西，比如说一些中医知识，急切地想要分享给家人。现在感觉自己如果不做出来，传递不出去？

01:42:45【学生问】卧冰求鲤的故事中尽孝要以牺牲孩子的健康为前提，是不是有问题的？

01:50:03【学生问】与父母相隔较远，如何更好地尽孝？

02:02:32【学生问】《二十四孝》中的很多故事是否在当下都不再适合被提倡？很多有传统文化特色的学校，都把《二十四孝》的故事做成学校的文化背景墙，是否欠妥当？

下一节，尹老师将解读 —— 如何跳出生命的轮回？

🎯敏而好学，你可以马上行动：

📍订阅本栏目——继续探寻生命的真相，收获来自传统文化的智慧

📍给老师写信——把你最近困惑、问题或收获写信给老师，邮箱地址：[email protected]

📍加入【真希望自己早知道】的听友群——所有对生命与传统智慧感兴趣的朋友将会进入到节目专属听友群，共同探讨生命与传统智慧，聆听生命故事。群内也会第一时间更新播客信息，并随机获得参加尹老师线上课程的名额。

微信搜索RushiXiaoshenxian，添加尹老师小助理，备注【播客】，等她拉你进群。

📍加入尹老师的中国传统文化学院【恩悦书院】，深度系统学习。想要了解详情，添加小助理RushiXiaoshenxian进行咨询。

🎙️关于【真希望自己早知道】

“真希望自己早知道”主播为尹建维先生，一档想与当代年轻人交流的节目。

尹建维先生，1951年生于台湾，祖籍湖南。

尹先生是一位同时拥有开创性技术以及丰富管理经验的科技人。1978年赴美进修，1980年硕士毕业后服务于美国德州仪器公司，2009年从亚洲区副总裁职位退休，退休后仍投身创业，从事电力电子事业。

尹先生更是一位对儒释道三家均有研究且有所悟的读书人。1975年师从爱新觉罗毓鋆（毓老是大清开国功臣礼烈亲王代善第十一世孙，毓老六岁进入毓庆宫成为溥仪伴读）。玩味《论语》数十年，对《道德经》亦有所涉略，常以孔老之言自正面与反面相互印证。1985年开始接触佛法，初习净土6、7年，密宗白教6、7年，跟随隐居师父以生活为修行，至今不辍。

一位有科技与管理经历的读书人，尹先生知道中国传统文化是活的，要用应用的角度阐述中国传统文化思想，并且要应用于现代生活。

这档节目将聚焦于当代年轻人成长中所产生的困惑、问题，提供一些具有中国传统文化智慧的活法。