更方便你的重复收听，我们将整段分为几个部分，这是第三部分，从圣贤的失败入手，我们看出真正自我教育的危险，哲人王如何压抑自己的政治欲望，从而从理想国中得到救赎。
#年度专题# #教育的起点#
我们首先证明了今日公共教育的不可能，那么教育曾经可能过吗？为了启发所说的“自我教育”，我们需要历经那些重要的教育时刻，首先我们先走到最关键的两位圣贤，在轴心时代东西方的孔子和柏拉图，我们该如何连接他们的经验和我们的问题。