当我们提自然教育的时候，是拜自然为师，向它学习；
当大自然成了我们共同的老师，教育就开始了。
今天的嘉宾是一位户外自然教育的老师——车老师。
也是我带娃跟过两次夏令营的团队老师，今年即将第三年出游，
和车老师聊天的过程，其实过了我三年前一无所知的满脑子问号的阶段：
为什么去自然里啊？
户外到底有什么啊？
大自然难道不危险吗？
被虫子咬了怎么办？
爬不动怎么办呀？
爬山一周能瘦点吗？
……
很多东西有了答案。
最开始，只是把外出当成了旅游，有向往，有未知，有恐惧：
现在更多的感觉是，自然就在那里，一次次召唤我们回去。
山和水，植物和动物，都在那里，这就是要去的理由。
到自然中，才能让自己变小，身体在山中渺小，心灵在山野中回到小时候。
回头看看自己，也是知识和经验逐渐积累的过程，从站在太阳下无所适从，到全身心迎接阳光和大地，光脚踩大地，在树叶与阴影中游戏，和小朋友一起发现徒步路上的蘑菇和毛毛虫，每一次都有新的体验和欢乐。
我对户外与自然的理解，像是从简笔画的树叶到了铅笔素描，而车老师眼中，可能是4k级别的像素。
说到这里，我知道为什么喜欢跟着他们一起去自然里了，因为从他们的视角，短暂体验到了更精细的大自然，美和生命力，变成了具体：毛毛虫变成蝴蝶的一生，残酷而浪漫。
所以，这一次，邀请车老师来分享，他眼中的自然与昆虫世界。
希望声音和想象，也能带着我们短暂体验一下，大师眼中的自然。
这一期，如果剪辑出来，非常适合在公园散步的时候听。
时间线
01:50 在海边看见鱿鱼吐墨后，我决定让孩子走进真实的自然课本。
06:30 你问他：漂不漂亮？可不可爱？质感怎么样？一问，他就开始好奇了。
08:00 成年人对虫子的恐惧，其实来自我们对世界的未知。
11:20 户外如何防蛇？穿厚底鞋，不露脚趾，蛇不会主动攻击人，它早就躲起来了。
14:00金斑喙凤蝶就像被召唤了一样，在我讲解它时，它出现了。
17:00 你在自然里挑战完一趟危险，下来之后，整个人都会不一样。
20:33 我们小时候认识但不了解，现在的孩子了解但没见过。
22:38 孩子在小伙伴那里是平等的，大家都这样，那我也这样吧。
33:33 用五感认识自然，是最深的生命教育，自然观察工具推荐。
36:28 虫子是平行世界的不同生物。
42:00 当我们提自然教育的时候，不是去捉虫子，是拜它为师，向它学习
49:19 感知一只昆虫的温度，是学习敬畏的开始
提到的自然观察工具
小程序-懂鸟、懂两爬、晓虫
APP-形色
嘉宾介绍
车高华，自然导师，热爱自然、观鸟、蝴蝶等昆虫摄影，在东莞及自然保护区等积极开展以观鸟、观虫和夜观等自然教育活动。
多次带领研学营，前往广东、浙江、湖北、福建、云南、四川、江西、马来西亚等地进行自然探索；曾获东莞市青少年科技创新活动实践一等奖。
微信号：yan_xing_natural
公众号：言行自然
主持人：
六一 ，播客《时而散步》主播，希望我们成为妈妈，也成为自己。
听友群/商务合作：ireneis61（微信号）
小红书：六一Irene
公众号：时而散步
片头: Elizabeth Mitchell - The Happy Song
片尾: sand dream - Revo/梶浦由記