本期节目我们首先介绍了中国医学学制的发展历史。然后，尝试总结了不同学制的优缺点是适合的人群。最后，我们讨论了如何成为医学博士，以及医生的职称晋升。
主要内容
1:53 中国医学学制是“一个独特的乱象”
2:22 医学学制的历史
6:34 不同学制的医学生招生规模、培养质量差距很大
12:03 五年制临床医学
18:29 “5+3”一体化
24:26 八年制
32:11 各学制成为医生的准备时间
34:25 “4+4”的医学教育模式
40:59 如何成为医学博士？
47:02 医生职称的晋升
参考资料
* 教育部卫生计生委等六部门印发《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》
* 干货！临床医学5年制、5+3、8年制一文分清
本期歌单
* 疯医乐队 《Painkiller》
* 张豪,陈萌 《病理学》