G大的播客一直是我的强心剂

感觉老教师也要分的。当时在上海读的初中，前后两个生物老师，第一个感觉年纪贼大，应该有60岁吧，上课最多讲个20分钟，然后就是让我们写作业自习，自己慢悠悠跑去上厕所，去半天回来，每节课如此。后来我们几个好事者去厕所，发现他站那小便要小半天😂 一动不动😂后面都传他前列腺有问题😂 第二个应该也有四五十岁吧，白头发很多，总体是灰的。有点瞧不上我们，跟我们讲他儿子还是啥的是搞什么竞赛的，保送清华还是北大。我们学校就一个普通公办，自然没有这种学生。上课肢体动作多，面部表情丰富，有时候嘴里还叽里咕噜的，蛮滑稽的。有同学觉得他有点捣浆糊。 还有个物理老师是退休返聘的，蛮严厉的，我有次物理考的不好被她叫到办公室骂了一顿。 给我印象最深刻的还是我老家高中的一个老头，也是退休教物理的，看起来年纪很大，穿着布鞋，口音很浓重。 非常认真，学生问他问题不管难易都是认真回复，有时手上还会比划。 我们那时候晚上要上到十点，有次排了物理课，下课后我去问他个问题，他在黑板上又写又画给我讲了十几分钟。只能感叹精神是真好。 不过只教了我们一段时间就去带高三了。我们后面班主任是教物理的，听他说那老头水平很高，校长花大力气请来的，专门给高三“把脉”，出题“痛击你的薄弱点”。 不过那时候江苏物理不算分了，也没啥用。我其实也是这种模式的受益者，物理侥幸拿了A+。真要是150分拉开架势考，肯定要被那些高手吊打。 现在的上海高考感觉也是差不多吧。

我的孩子连小学都还没上，我为什么要点进来

之前的问题没有及时发现，真的到了初三太煎熬了。所以，我们从小在养成学习习惯的前提下，早点儿来找G大咨询规划！虽然团队有调整，但是加上了松果老师助理的号，沟通也很顺畅。

现在罗老师还有诊断和建议服务吗？

30:50 有些人只看得到头部，却忽略了沉默的大多数。

听了好焦虑

46:50 这里初高中学生的特性说的很准确 我也有感触