* 本期嘉宾：
小林，KnowSex.net，性教育网站站长。经嘉宾同意，声音已经过后期变声处理。
我是通过介绍知道小林和他的网站，在仔细浏览过内容后，我决定邀请他做一期节目，前期沟通后才得知他其实是00后。
其实当我第一次用Bing浏览网站时，我非常惊讶他敢于将网站内容做得如此直白，但很坦白地说，这些大量的、真实的图片也让我惊慌失色，但同时又让我倍感羞愧，我才发现原来真正大方地、从容地接受性教育这件事对我来说依旧不容易，哪怕这些年我一直在不断去恶补相关方面的知识。
我同时发现网站主要的内容版块与全面性教育内容基本吻合：
那到底什么是全面性教育呢？对于普通人来说，我们应该如何快速有效了解到这些知识呢？以下内容摘录自北京师范大学儿童性教育课题组负责人刘文利教授，传播全面性教育的公众号平台：
全面性教育，所谓的的“性”（sexuality），既包括生理层面的性，也包括心理、社会层面的性，不仅能够让孩子建立起对性积极美好的态度，去尊重自己和他人的身体，也能够在知识、技能、态度和价值观方面成长，全面的性教育包括性信息（成长和发育、性解剖和生理学、生殖、避孕、怀孕与生产、艾滋病病毒、性传播感染、家庭生活和人际关系、文化和性、赋予人权、不歧视、平等与性别角色、性行为、性的多样化、性虐待、基于性别的暴力，以及有害的行径）的传达，价值观、态度和社会规范的教育，人际关系技能的培养，以及鼓励学生不仅要为自己的行为负责，也要抱着对所有人（无论其健康状况或性倾向如何）的尊重、宽容和同情心，为自己的行为对他人所造成的影响负责。
近些年在做科普宣传时，当她面对大众对全面性教育科学性的质疑，她也回应道：
“拒绝闭眼黑，当一个身体器官的科学名称都不能从大家嘴里说出来，这个器官的结构和功能能得到正确的描述吗？能够得到很好的尊重和保护吗？当一个孩子遭受性侵害，TA连什么地方被触摸都描述不清楚，如何得到有效保护？”
但如果性教育只讲防性侵，有可能给孩子留下的是对性的紧张、恐惧、厌恶，这不利于学生对性形成一个完整的认知，也会进一步加重社会对性的污名化。在做这期节目前我也一直认为“性教育”就只等于“防性侵教育”。
其实性教育所倡导的“多元、尊重、平等、包容”，也是有益于社会和谐发展的。然而，大部分性教育反对者只看到了令他们刺眼的“性”，看不到以性为落点而所进行的“全人”的教育。
其实大家慢慢会发现，有时候真正缺乏性教育知识，更多的反而是成年人，就比如我。全面性教育包括性，但不仅仅只有性，它更多的是一门教育，也是我们这一生都需要不断去学习的人生课堂。
* 时间戳：
00:50 创建网站的原因；全面性教育介绍
06:45 如何确保网站信息真实性和科学性；面对网友提出的修改意见回复
13:00 如何看待全面性教育中受争议的部分
18:00 制作网站花费的时间和精力
22:35 全面推广性教育很重要但减少性犯罪之路依旧漫长
26:50 来自小林的推荐
* 节目中提到：
刘文利
黄盈盈
潘绥铭，所著书籍《风痕》
方刚
中华性文化博物馆：于1995年建立2015年正式闭馆。2022年12月17日凌晨，馆长刘达临教授逝世，享年90岁。
欧文•黑伯乐
默沙东诊疗手册
本期提到公众号：爱与生命
* BGM：
starry sky-SAMOWEI