THINK Global School （TGS）是世界上第一家旅行高中，没有实体校园。每年的四个学期，学生跟随老师前往四个不同的国家进行跨学科项目制学习（project-based learning）。

这些不同背景的学生是如何在共同的旅行中经验自我与世界？两三年的全球旅行后他们积累了哪些个人项目，又对于创新教育有怎样的具体反思？

这期节目我采访了来自TGS毕业生Max，他出生长大于纽约，从小在唐人街读双语学校，有很多中国朋友。作为曾经几乎是学校里唯一的白人男孩，当他加入到TGS开始环游世界后，又又产生了哪些不同的冲击与想法？

0:19 纽约的生活，唐人街的学校

4:49 中国文化的影响不只筷子和微信

7:25 疫情期间寻求创新教育的可能性

8:42 旅行高中不是度假学校

10:07分数重在问心无愧

13:15PBL项目制学习的关键：可行性，兴趣点，时间管理

15:28 PBL项目目得失案例：数字艺术与体育新闻

17:57 一切在于让人理解自己如何学习

22:09 阿曼，日本， 和马来西亚学期

25:04 媒体和科技时代的学习

27:08 毕业后选择新闻行业以及申请大学的经历

28:52 TGS像一个startup，以及其中的师生关系

30:36 推荐书籍《Wings of Fire》by Tui T. Sutherland，《沉思录》 by Marcus Aurelius；推荐音乐“New Tank” by Playboi Carti