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简介...
G大去年因为自己好奇，所以去读了一次雅思班，发现这么多年过去了，国内雅思的培训对于英语的提升依然没有什么用。
既然如此，为什么还有这么多人鼓吹雅思培训的价值，以及我们客户里高三学生在没有选择的时候回望是，最想再来一次的英语学习是什么样的？
-聊天的人-
G大 - 公众号：G大成长论
自明老师 - G大成长论中高考升学规划合伙人
Maggie - G大成长论国际教育负责人
-本期内容-
0:34 G大去年去读了一次雅思
3:11 雅思培训的实际效果与期望差异
9:20 培训机构里的”保分班“的逻辑
13:22 中国学生在SAT考试中的压分情况
15:48 雅思里阅读题解题经验与反思
20:11 雅思托福教学的反思与价值观探讨
24:14 保分班的营销策略
28:32 探讨语言能力培养与认知发展关系
33:19 考试衡量背后家长的焦虑与期待
38:25 推动原版阅读和科创教育的实践与挑战
41:15 家长对教育课程的期望与现实中的问题
44:50 G大成长论课程开发背后的策略与理念
51:09 阅读对孩子的意义及其正确培养方法
55:02 英语学习的全新视角
58:43 我们的实验
-联系方式-
我们侧重实际英语能力建设的阅读课程将在这个寒假开课，目前正在进行试听课，感兴趣的欢迎扫码联系Maggie老师：
主播...
G大
评价...
空空如也
小宇宙热门评论...
EMMA_MA
6个月前
广东
8
24:46 我猜测有一部分家长也是和机构共谋？
我自己在机构，10年了，我发现机构的拼读并不符合学生学习的实际情况。
没有听和读的积累的阅读也是无根之木。
普遍的说法是1000字。
但是做了问卷给教学部门，（希望增加对阅读的重视）对方说，现在还有人主动卷真的太好了（真是 damn it）
想一想，机构速成班，就是不可能的啊，家长也都是学过英语的，没有积累，放大有什么用。
哭的自己每天在骗钱的打工人。
EMMA_MA
6个月前
广东
3
47:08 我有学下来CERT tesol.的证书嘛
人家讲词汇要有mfpu
meaning form pronunciation 和use
我们记单词只能记得meaning的
但是use嘞，只能用泛读了嘛。
身心健康很哇塞
6个月前
上海
2
对对对 认知到了 AR 值会上去明显了
身心健康很哇塞
6个月前
上海
1
哈哈哈哈，老板亲临现场
身心健康很哇塞
6个月前
上海
1
听到了 大量阅读 小托福 直接去考 太对了
身心健康很哇塞
6个月前
上海
1
大量推量阅读 看到了孩子的变化
曼特宁黑咖啡
6个月前
浙江
1
新概念，杭州家长也背过🥹🥹🥹
啊哈哈哈哈哈哈啊哈
6个月前
上海
1
认真听完，有收获
啊脐我呀_总是慢吞吞捏
6个月前
广东
1
对考试有了新的认识
EMMA_MA
6个月前
广东
0
25:34 家长只要结果，我真的觉得小朋友好可怜
VIVI张
6个月前
上海
0
小朋友明明可以原版阅读，但是他觉得是原版就心理有排斥，这个问题怎么解决呢？
HD695718h
5个月前
上海
0
希望初中也有线上课，可以节省不少通勤时间。
懒回顾Tony
2个月前
北京
0
请问线上班怎么找？
跬步望云开
5个月前
上海
0
38:35 非常感谢在幼升小那年，和G大的相识。五年前就是因为G大在我摇摆的时候反复的“往回拽”，才在最后的窗口期，下定决心选择了原版路线。一路哐哐干，如今已自由。五年后的今天，每次路过G大的线下“原版屋”，看到玻璃屋里的家长，遇到电梯里抱着原版书的孩子，都觉得即遗憾又高兴。遗憾“原版屋”出现的时候，我已经用不上它了，高兴G大的影响力，在帮助更多“曾经的我”。祝越来越好。
