快速变化的社会中，个人会更多受到社会的影响，能真正把控的事也变得很少。这种情况下，个人唯一能掌控的，可能只有自己的精神世界：对复杂的社会和人有更清晰的认知，能根据复杂的情况做出好的判断，能分辨真假善恶，能有自己坚持的信念和理想。但如果只依靠公立学校的应试教育，孩子很难形成这样的精神世界。
孩子们需要的，是掌握理性思考、做出好的判断的思维方法，是通过阅读经典书汲取养分，是寻找到志同道合的榜样。
今天C计划两位主创就和大家一起聊聊用哪些方式和孩子沟通会更有效？如何提升孩子的思维能力？在亲子阅读的互动交流中可以从哪些话题入手等等。
时间轴：
05:12如何让孩子学会讲道理？
07:19什么是讲理，什么是说教？二者区别是什么？
10:26跟孩子讲道理他不听怎么办？
12:55是否会放弃讲道理总是更直接粗暴的方式对待孩子？
16:48跟孩子讲道理有用吗?
22:22跟孩子讲了道理孩子缺乏理性思考能力怎么办？
25:10挑战一：作为家长管理不好自己的情绪，情绪上头忍不住吼孩子怎么办？
25:24挑战二：很多表达的习惯难以改变，怎么在交流的时候用一种更平和的语气？
25:50挑战三：作为家长对很多问题的思考和分析还不够深入，怎么让观点更有道理和论据支撑？
1:01:36跟大一点的孩子亲子阅读可以聊什么？
01:17:41家长提问：想跟孩子讨论一些问题但是孩子不愿意讨论甚至变成争吵怎么解决？
01:34:05家长提问：孩子上思辨课不愿意写作业怎么办？
01:39:10上了公立小学后，学校不断强调好学生的概念，在家庭教育里面该如何自洽？